課程資源的開發(fā)-精彩的ppt模板與利用(編輯修改稿)
2024-10-27 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文獻(xiàn)資料 課程 (course) 索引目錄。 多媒體素材類 量規(guī)集 課件 數(shù)字化的案例素 文獻(xiàn)資料類 各類教育資源索引 多媒體教學(xué)軟件 網(wǎng)絡(luò)課程 （三）信息化課程資源的特點(diǎn)和優(yōu)勢 1. 數(shù)字化 2. 多媒體化 3. 超文本化 4. 共享性 5. 擴(kuò)展性 6. 開放性 ( 四 ) 新課程與信息化課程資源 開 發(fā) 與 利 用 1. 課程培養(yǎng)目標(biāo)對信息化課程資源 的開發(fā)和利用提出了更高的要求 《綱要》指出：新課程的培養(yǎng)目標(biāo) 應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。信息素養(yǎng)是人的發(fā)展的重要組成部分。面對社會高度信息化的環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)這一課程目標(biāo)更顯重要和迫切。 信息素養(yǎng)的核心是對信息化資源的開發(fā)與利用。 信息素養(yǎng)是要培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，信息能力，信息知識以及信息道德等基本素養(yǎng)。 我國教育信息化進(jìn)程分為三個(gè)層面進(jìn)行 1. 以多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的教育技 術(shù)在學(xué)校的普及和運(yùn)用 2. 網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用 ,學(xué)會
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