【文章內(nèi)容簡介】 建設和 8大中心，全院各專業(yè)共開展技術咨詢和技術服務 20項（含重點專業(yè)及專業(yè)群 16項），開展橫向課題研發(fā)和引入企業(yè)項目 15項（含重點專業(yè)及專業(yè)群 2項），產(chǎn)生技術專利和實現(xiàn)成果轉化 5項，為 800名中職畢業(yè)生和社會人員提供在崗接受高學歷教育的服務，培訓技術人員 500人次，對口支援中等職業(yè)教育和三峽庫區(qū)職業(yè)教育，培訓教師和學生人數(shù) 300名以上，開展職業(yè)技能培訓與鑒定 10000人次，年技術服務項目收入不少于 130萬元（含重點專業(yè)及專業(yè)群 50萬元）。 （二） 2020年度：重 點突破，國家骨干高職院校建設初見成效，特色開始凸顯 ，辦學體制改革初見成效。 ：深入開展人才培養(yǎng)模式的實踐，建成工學結合的優(yōu)質核心課程 23門，其中建成市級精品資源共享課程 2門，院級精品資源共享課程 12門，特色教材 11本；培養(yǎng)和引進專業(yè)帶頭人 12名，新培養(yǎng)骨干教師 24名，培養(yǎng)雙師素質教師 20名，聘請行業(yè)兼職教師 33名，建成市級教學團隊 1個；新建 26個校內(nèi)實訓室， 15個校外頂崗實習實訓基地，改（擴）建校內(nèi)實訓室 8個。 ：制定和完善校企雙師素質持 續(xù)培養(yǎng)機制，創(chuàng)建師資管理信息系統(tǒng)，持續(xù)開展師資培訓、引進計劃，全院共引進和培養(yǎng)市級、校級專業(yè)帶頭人６名，骨干教師 18 名；培養(yǎng)和組建 8 個雙師結構教學團隊，其中 2 個市級教學團隊；培養(yǎng)和組建 2 個重點專業(yè)“雙崗雙責”教研團隊， 1 個非重點專業(yè)“雙崗雙責”教研團隊；使雙師素質專業(yè)教師比例達到 88%以上；兼職教師資源庫達到 220 人。 ：完善九龍創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地校地企合作相關規(guī)章制度，引入第一批創(chuàng)業(yè)項目。全院各專業(yè)共開展技術咨詢和技術服務 25項（含重點專業(yè)及專業(yè)群 23項），開展橫向課題研發(fā)和引入企業(yè) 項目 25項（含重點專業(yè)及專業(yè)群 11項），產(chǎn)生技術專利和實現(xiàn)成果轉化 10項，支持 10個大學生自主創(chuàng)業(yè)團隊（項目），為 800名中職畢業(yè)生和社會人員提供在崗接受高學歷教育的服務，培訓技術人員 500人次，培訓各類社會人員 7500人次。對口支援中等職業(yè)教育和三峽庫區(qū)職業(yè)教育，培訓教師和學生人數(shù) 300名以上，開展職業(yè)技能培訓與鑒定 12020人次，年技術服務項目收入不少于 170萬元（含重點專業(yè)及專業(yè)群 65萬元）。 （三） 2020年度：完成任務，全面達標，建成特色鮮明、示范帶動強的國家骨干高職院校 ，辦學 體制機制改革取得一定成績。 ：工學結合人才培養(yǎng)模式和課程體系開發(fā)工作全面完成，建成工學結合的優(yōu)質核心課程 19門，其中市級精品資源共享課程 4門，院級精品資源共享課程 10門，特色教材 15本；培養(yǎng)、引進 14名專業(yè)帶頭人，新培養(yǎng)骨干教師 13名，雙師素質教師 15名，從企業(yè)新聘技術骨干 26名作為兼職教師；建成國家級教學團隊 1個，市級教學團隊 2個；新建校內(nèi)實訓室 17個，校外頂崗實習實訓基地 14個，改（擴）建校內(nèi)實訓室 10個。 ：師資隊伍建設取得突破，形成 “ 雙崗雙責 ” 專業(yè)教 學團隊組織管理模式。全院共引進和培養(yǎng)市級、校級專業(yè)帶頭人４名，骨干教師 18 名；培養(yǎng)和組建 8 個雙師結構教學團隊，其中 1 個國家級教學團隊 ,其中 2 個市級教學團隊；培養(yǎng)和組建 1 個重點專業(yè)“雙崗雙責”教研團隊；雙師素質專業(yè)教師比例達到 90%以上，兼職教師資源庫達到 240 人。 ：九龍創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地及社會服務能力建設取得明顯成效。全院各專業(yè)共開展技術咨詢和技術服務 30 項（含重點專業(yè)及專業(yè)群 24 項），開展橫向課題研發(fā)和引入企業(yè)項目 25 項（含重點專業(yè)及專業(yè)群 6 項），產(chǎn)生技術專利和實現(xiàn)成果轉化 15 項。 支持 10 個大學生自主創(chuàng)業(yè)團隊（項目），為 800 名中職畢業(yè)生和社會人員提供在崗接受高學歷教育的服務，培訓技術人員 500 人次，培訓各類社會人員 9200 人次。對口支援中等職業(yè)教育和三峽庫區(qū)職業(yè)教育，培訓教師和學生人數(shù) 300 名以上，開展職業(yè)技能培訓與鑒定 14000 人次，年技術服務項目收入不少于 200 萬元（含重點專業(yè)及專業(yè)群 125 萬元）。 2． 項目 建設 綜合進度表 項目 現(xiàn)有基礎 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 辦學 體制 機制 辦學主體單位（機構） 1 個 1 個 1 個 1 個 合作辦學單位（機構） 3 個 預期目標 ： 7 個 驗收要點 ：合作辦學協(xié)議。 預期目標： 25 個 驗收要點 ：合作辦學協(xié)議。 預期目標 ： 37 個 驗收要點： 合作辦學協(xié)議。 其他 辦學 經(jīng)費 生均預算內(nèi)撥款標準 萬元 預期目標 ： 萬元 驗收要點 ： 重慶 財政支出預算控制指標及憑證。 預期目標 ： 萬元 驗收要點 ： 重慶 市財政支出預算控制指標及憑證。 預期目標 ： 萬元 驗收要點 ： 重慶 市財政支出預算控制指標及憑證。 地方財政專項 撥款 700 萬元 預期目標 ： 800 萬元 驗收要點 ：撥款憑證。 預期目標 ： 600 萬元 驗收要點 ：撥款憑證。 預期目標 ： 600 萬元 驗收要點 ：撥款憑證。 行業(yè)、企業(yè)專項投入 217 萬元 預期目標 ： 41 萬元 驗收要點 ：合作 協(xié)議、設備或撥款憑證。 預期目標 ： 25 萬元 驗收要點 ： 合作 協(xié)議、設備或撥款憑證。 預期目標 ： 52 萬元 驗收要點 ： 合作 協(xié)議、設備或撥款憑證。 貸款余額 20204 萬元 預期目標 ： 14154 萬元 驗收要點 ： 財務憑證 。 預期目標 ： 31614 萬元 驗收要點 ： 財務憑證 。 預期目標 ： 28274 萬元 驗收要點 ： 財務憑證 。 其他 萬元 實習 實訓 教學儀器設備數(shù) 8761 臺（套） 預期目標： 新增 1423 臺（套） 驗收要點： 設備采購合同、驗收報告及設備清單。 預期目標： 新增 1851 臺（套） 驗收要點： 設備采購合同、驗收報告及設備清單。 預期目標： 新增 767 臺（套） 驗收要點： 設備采購合同、驗收報告及設備清單。 教學儀器設備總值 萬元 預期目標： 凈增 740 萬元 驗收要點： 設備采購合同、驗收報告、設備臺賬 。 預期目標： 凈增 963 萬元 驗收要點： 設備采購合同、驗收報告、設備 臺帳 。 預期目標： 凈增 399 萬元 驗收要點： 設備采購合同、驗收報告、設備 臺帳 。 校內(nèi)實訓基地 /室數(shù) 1. 12 個 /91 個 預期目標： 13 個 / 112 個 驗收要點： 基地（實訓室）統(tǒng)計表，設備裝置臺賬 。 預期目標： 14 個 / 138 個 驗收要點： 基地（實訓室）統(tǒng)計表，設備裝置臺賬 。 預期目標： 14 個 / 155 個 驗收要點： 基地（實訓室）統(tǒng)計表 、 設備裝置臺賬 。 校外頂崗實習（ 10 人以上）基地數(shù) 120 個 預期目標： 125 個 驗收要點： 校外實踐教學基地 協(xié)議 、學生頂崗實習 手冊、 頂崗實習 報告 。 預期目標： 130 個 驗收要點： 校外實踐教學基地 協(xié)議 、學生頂崗實習 手冊、 頂崗實習 報告 。 預期目標： 135 個 驗收要點： 校外實踐教學基地 協(xié)議 、學生頂崗實習 手冊、 頂崗實習 報告 。 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓（學時）平均比例 % 預期目標： 40 % 驗收要點： 人才培養(yǎng)方案、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓計劃 、 實訓安排、記錄。 預期目標： 45 % 驗收要點： 人才培養(yǎng)方案、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓計劃 、 實訓安排、記錄。 預期目標： 50 % 驗收要點： 人才培養(yǎng)方案、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓計劃 、 實訓安排、記錄。 項目 現(xiàn)有基礎 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 實踐教學學時占總學時 50%以上的專業(yè) 數(shù)占專業(yè)總數(shù)的比例 預期目標： 85 % 驗收要點： 人才培養(yǎng)方案、各專業(yè)實踐教學學時統(tǒng)計表、實踐教學計劃、安排、記錄。 預期目標： 88 % 驗收要點： 人才培養(yǎng)方案、各專業(yè)實踐教學學時統(tǒng)計表、實踐教學計劃、安排、記錄。 預期目標： 90% 驗收要點： 人才培養(yǎng)方案、各專業(yè)實踐教學學時統(tǒng)計表、實踐教學計劃、安排、記錄。 半年以上頂崗實習學生數(shù)占應屆畢業(yè)生總數(shù)的比例 90% 預期目標： 100% 驗收要點： 應屆畢業(yè)生名冊、 頂崗實習 計劃、 頂崗實習 考核表與統(tǒng)計表 。 預期目標： 100% 驗收要點： 應屆畢業(yè)生名冊、 頂崗實習 計劃、 頂崗實習 考核表與統(tǒng)計表 。 預期目標： 100% 驗收要點： 應屆畢業(yè)生名冊、 頂崗實習 計劃、 頂崗實習 考核表與統(tǒng)計表 。 其他 雙證書 職業(yè)技能鑒定機構 /工種數(shù)量 1 個 /16 個 預期目標： 1 個 /17 個 驗收要點： 職業(yè)技能鑒定授權文件。 預期目標 ： 1 個 / 18 個 驗收要點： 職業(yè)技能鑒定授權文件。 預期目標 ： 1 個 / 19 個 驗收要點 ： 職業(yè)技能鑒定授權文件。 “ 雙證書 ” 專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的比例 100% 預期目標： 100% 驗收要點： 各專業(yè)學生獲取 職業(yè)資格證書統(tǒng)計表或證書復印件，學院專業(yè)設置表。 預期目標： 100% 驗收要點： 各專業(yè)學生獲取 職業(yè)資格證書統(tǒng)計表或證書復印件，學院專業(yè)設置表。 預期目標： 100% 驗收要點： 各專業(yè)學生獲取 職業(yè)資格證書統(tǒng)計表或證書復印件，學院專業(yè)設置表。 “ 雙證書 ” 專業(yè)中平均 “ 雙證書 ” 獲取率 85% 預期目標： 88% 驗收要點： 學生 獲 取畢業(yè) 證 書和職業(yè)資格證書統(tǒng)計表或證書復印件。 預期目標： 90% 驗收要點： 學生 獲 取畢業(yè) 證 書和職業(yè)資格證書統(tǒng)計表或證書復印件。 預期目標： 95% 驗收要點： 學生 獲 取畢業(yè) 證 書和職業(yè)資格證書統(tǒng)計表或證書復印件。 其他 專業(yè) 教 師 專任專業(yè)教師數(shù) /授課課時數(shù) 220 人 /73180 課時 預期目標： 240 人 66528 課時 驗收要點： 在冊 專任專業(yè)教師 名單、 授課安排 及 課程表。 預期目標： 265 人 /58320 課時 驗收要點： 在冊 專任專業(yè)教師 名單、 授課安排 及 課程表。 預期目標： 291 人 /49760 課時 驗收要點： 在冊 專任專業(yè)教師 名單、 授課安排 及 課程表。 從行業(yè)企業(yè)聘請的兼職專業(yè)教師數(shù) /授課課時數(shù) 178 人 /14580 課時 預期目標： 200 人 /28512 課時 驗收要點： 兼職教師聘書 、 授課安排 、 課程表。 預期目標： 220 人 /38800 課時 驗 收要點： 兼職教師聘書 、 授課安排 、 課程表。 預期目標： 240 人 /49600 課時 驗收要點： 兼職教師聘書 、 授課安排 、 課程表。 其他 校企 合作 簽訂合作協(xié)議的企業(yè)數(shù) 122 個 預期目標 ： 134 個 驗收要點 ：校企合作協(xié)議 、合作企業(yè) 統(tǒng)計表 。 預期目標 ： 155 個 驗收要點 ：校企合作協(xié)議 、合作企業(yè) 統(tǒng)計表 。 預期目標 ： 168 個 驗收要點 ：校企合作協(xié)議 、合作企業(yè) 統(tǒng)計表 。 簽訂校企合作協(xié)議的專業(yè)比例 100% 預期目標 ： 100% 驗收要點 ：校企合作協(xié)議 、 學院專業(yè)設置表 。 預期目標 ： 100% 驗收要點 ：校企合 作協(xié)議 、 學院專業(yè)設置表 。 預期目標 ： 100% 驗收要點 ：校企合作協(xié)議 、 學院專業(yè)設置表 。 項目 現(xiàn)有基礎 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 2020 年 12 月 （預期目標、驗收要點） 合作企業(yè)參與教學的專業(yè)比例 100% 預期目標： 100% 驗收要點 ： 合作企業(yè)參與制訂的人才培養(yǎng)方案及課程標準等教學資料、企業(yè)兼職教師授課安排。 預期目標 ： 100% 驗收要點 ： 合作企業(yè)參與制訂的人才培養(yǎng)方案及課程標準等教學資料、企業(yè)兼職教師授課安排。 預期目標 ： 100% 驗收要點 ： 合作企業(yè)參與制訂的人才培養(yǎng)方案及課程標準等教學資料、企業(yè)兼職教師授課安排。 合作企業(yè)接收的頂崗實習學生 1689 人月 預期目標 ： 1855 人月 驗收要點 ： 合作企業(yè)接收 頂崗實習 學生統(tǒng)計表、 學生頂崗實習 手冊、 頂崗實習 報告 。 預期目標： 2170 人月 驗收要點： 合作企業(yè)接收學生統(tǒng)計表、 學生頂崗實習 手冊、 頂崗實習 報告 。 預期目標 ： 2352 人月 驗收要點 ： 合作企業(yè)接收學生統(tǒng)計表、 學生頂崗實習 手冊、 頂崗實習 報告 。 合作企業(yè)接收就業(yè)的學生數(shù) 500 人 預期目標 ： 536 人 驗收要點 ： 合作企業(yè)接收學生 就業(yè) 統(tǒng)計表 、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。 預期目標