【總結】電學5——實驗專題一二、“歐姆定律”探究實驗一、“電阻定律”探究實驗1、課本P132、《自主探究》(八下)P11:31、課本P182、《實驗手冊》(八二)P9:實驗三三、“伏安法”——測電阻(常規(guī)方法)1、原理:
2024-11-11 08:24
【總結】精品資源電學設計型實驗所謂設計型實驗,就根據(jù)實驗目的,運用掌握的物理規(guī)律、實驗方法,選擇熟悉的儀器、器材設計實驗方案。設計方案包括選用合適的實驗方法、選擇配套的實驗器材、安排正確的實驗步驟、設計科學的數(shù)據(jù)處理方法,采用客觀的誤差分析方式,最后給予總結和評價。一、設計型實驗的設計原則:(1)科學性:科學的方案應有科學的依據(jù)及正確的方式。(2)安全性:設
2025-06-30 07:55
【總結】《初中物理電學實驗》復習資料一、串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關系1、為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關系,小明同學選擇的實驗器材是:3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、字樣的小燈泡、一只電流表、一個開關、導線若干.他的實驗設想是:首先將實驗器材連成如圖所示的電路,然后用電流表選擇恰當?shù)牧砍谭謩e測出A、B、C三點的電流,分析這一次測量中三點電流的數(shù)據(jù),就得出干路與支路的電流的
2025-06-07 16:17
【總結】三門峽市第一中學呂國霞2022屆高考電學實驗分析與備考一、考綱說明及高考真題總結二、電學實驗的基礎知識總結三、電學實驗的創(chuàng)新與設計一、考綱說明及高考真題總結1、恒定電流的課程標準要求2、實驗與探究能力說明及具體理解3、電學實驗的具體要求4、高考真題考點及題型總結(1)觀察并嘗試識別常見的電路元件,初步
2025-02-13 02:25
【總結】1第八章實驗動物的選擇和應用第一節(jié)實驗動物的選擇原則第二節(jié)實驗動物在藥理學研究中應用第三節(jié)實驗動物在藥物安全性評價中的應用第四節(jié)實驗動物在免疫學研究中的應用第五節(jié)實驗動物在實驗腫瘤學研究中的應用第六節(jié)實驗動物在遺傳學研究中的應用第七節(jié)實驗動物在病毒學研究中的應用2第一節(jié)
2025-05-15 10:30
【總結】精品資源八、電學實驗題集粹(33個) 1.給你一只內阻不計的恒壓電源,但電壓未知,一只已知電阻R,一只未知電阻Rx,一只內阻不計的電流表但量程符合要求,以及開關、導線等,用來測Rx接在該恒壓電源上時的消耗功率Px,畫出測量線路圖并寫出簡要測量步驟,以及Px的表達式. 2.如圖3-94所示是研究閉合電路的內電壓、外電壓和電源電動勢間關系的電路.(1)電壓表V的 ?。ㄌ睢罢?/span>
2025-03-25 06:16
【總結】精品資源電學實驗專題復習一、常見電路1.測電阻電路(或描繪伏安特性曲線電路,或測量功率電路,或測量電阻率電路)(1)圖1為分壓式,外接法(2)圖2為限流式,外接法(3)將圖1改為分壓式,內接法(4)將圖2改為限流式,內接法測電阻電路,共有四種電路2.測電動勢和內阻電路(1)測量電路如圖(2)測量方法第一、計算方法測兩組端電壓U和電流I值,然后通
2025-04-17 07:39
【總結】學案電學中的勻變速直線運動知識回顧:實質是在電場中處理力學問題,其分析方法與力學中相同.首先進行,然后看物體所受的合力與是否一致,其運動類型有電場加速運動和在交變的電場內往復運動.:洛倫茲力的方向始終粒子的速度方向.受力分析速度方
2025-05-11 01:50
【總結】第八章實驗動物的選擇和應用第一節(jié)實驗動物的選擇原則第二節(jié)部分學科實驗動物的選擇和應用第一節(jié)實驗動物的選擇原則一、根據(jù)與人的相似性選擇動物(一)選用在整體上與人在結構、功能、及進化程度相似的實驗動物?靈長類病原微生物的感染譜?獼猴的生殖生理?生物藥品的長期毒性試驗(二)選用在某些系統(tǒng)、器
2025-04-29 06:27
【總結】高考實驗題薈萃(一)電學實驗1.要測量一個定值電阻的阻值(約為20~30Ω).⑴用多用電表直接測量右圖為多用電表的示意圖,具體操作步驟如下:a.將多用電表的__________旋轉到電阻“____________”(選填“×1”、“×10”、“×100”或“×1K”)擋.b.將紅、黑表筆分別插入“+”“一”插孔,筆尖相互接觸,旋轉_
2025-06-08 00:01
【總結】基于結晶方式選擇的實驗復習海寧一中章云芳回顧高考,考點梳理1.(31)某研究小組在實驗室以含鐵的銅屑為原料制備Cu(NO3)2·H2O晶體,并進一步探究用SOCl2制備少量無水Cu(NO3)2。設計的合成路線如下:請回答:(2)第③步包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、抽濾等步驟,其中蒸發(fā)濃縮的具體操作是
2025-08-15 21:51
【總結】初中物理電學實驗試題1、在“測定小燈泡的功率”的實驗中,小明同學設計的電路如圖18所示,,電阻約為8Ω,電源為兩節(jié)干電池。(1)請用筆畫線代替導線,按照圖A所示的電路圖,將圖B中的實物電路連接完整(導線不得交叉)。(圖18)A
2025-06-07 16:32
【總結】精品資源【課題】電學設計性實驗——之三《電壓表內電阻的測量》【教學目標】知識目標:掌握測電阻的基本方法:伏安法,在伏安法的基礎上分析滑動變阻器的限流和分壓法的判斷選擇,以及在此基礎上的變形方案。能力目標:實驗設計能力、綜合分析能力以及創(chuàng)新能力和發(fā)散思維的培養(yǎng)。情感目標:培養(yǎng)學生設計實驗的熱情和興趣【教
2025-04-17 07:30
【總結】§一、某同學在“測定小燈泡額定功率”實驗中,所用電源電壓為6V,,在操作過程中,該同學發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程壞了,而0~3V量程完好,其它器材也完好,在不更換實驗器材的條件下,,并簡要說明判斷小燈泡是否正確發(fā)光的方法和理由?二、.某小組同學探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關。他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表
2025-08-04 18:04
【總結】初中物理電學實驗測試題 初中升學物理實驗測試—電學(一)翰林匯翰林匯1、根據(jù)圖所示的實物圖畫出電路圖.2翰林22、根據(jù)所示的電路圖將下面的實物連接起來.初中升學物理實驗測試—電學(二)1、如圖所示,在桌面上有兩個小燈泡和——個開關,它們的連接電路在桌面下方無法看到,某同學試了—下,閉合開關時兩燈泡均亮,斷開開
2025-06-07 21:22