我們需要什么樣的精英教育(編輯修改稿)
2025-09-18 23:28 本頁面
【文章內容簡介】 帖的語言、團隊合作的精神、組織能力等等，這都可以通過課堂與生活教育而獲取?！ ∫苍S筆者有些突發(fā)奇想，如果計劃興建高爾夫球場的學校將這片地的用途讓全校師生來策劃設計，讓他們來決定這片地的用途，我相信肯定會是另外一種情景，而且更能激發(fā)學生們對學校建設的參與精神，土地對他們來說不僅意味著可以充分利用，與自己的學習生活相聯系，而且會極大發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力?？上ｉL將這樣的機會給了高爾夫?！ 【⒁庾R不等于特權意識 精英教育在中國傳統(tǒng)社會中是受儒家文化和皇權統(tǒng)治限制的，學而優(yōu)則仕，民間精英可以通過科舉考試的方式進入上層社會，一躍變?yōu)檫_官顯貴，這種鯉魚跳龍門式的成功模式不免為社會上的準精英們提供了一些享有特權的機會。憧憬著自己以后的飛黃騰達，準精英們也不免對自己另眼相看。告誡自己要在各方面做好準備，生活上要比普通人多享受一些，吃過的多，見過的廣，以免有朝一日躋身豪門的時候，因為不懂規(guī)矩，暴露出自己的真實出身。同時準精英也要與自己眼里的普通人“劃清界限”，處處顯示自己的特殊?？上У?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1