關(guān)于禁止教師亂訂亂發(fā)教輔資料的規(guī)定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：關(guān)于禁止教師亂訂亂發(fā)教輔資料的規(guī)定 白泥小學(xué)關(guān)于禁止教師亂增訂教輔資料、亂 辦班的規(guī)定 為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，有效制止在職教師亂訂亂發(fā)教輔資料、亂辦班等行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課...

2024-11-10 04:14

魯教版八上法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1框法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)“方”“圓”大賽學(xué)生分兩組，一組用圓規(guī)和直尺，另一組則不用什么工具，比比誰(shuí)畫(huà)得好。學(xué)生談這個(gè)活動(dòng)給我們的啟示。在公民的生活中，法律是規(guī)矩，法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范人們行為。，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范，理解我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。，理解權(quán)利與義務(wù)

2024-11-28 01:39

淺探大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】淺探大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù) 　　1引言 　　改革以來(lái)伴隨法制建立的不斷加強(qiáng)我國(guó)已初步形成了一個(gè)相對(duì)的教育法律體系但教育法律制度還不完善。近年來(lái)引起社會(huì)廣泛關(guān)注的學(xué)生與學(xué)院的法律官司時(shí)有出現(xiàn)這種狀況一...

2024-11-17 22:06

淺探大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】淺探大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù)　　1引言　　改革開(kāi)放以來(lái)，伴隨法制建設(shè)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)已初步形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教育法律體系，但教育法律制度還不完善。近年來(lái)引起社會(huì)廣泛關(guān)注的學(xué)生與學(xué)院的法律官司時(shí)有出現(xiàn)，這種狀況一方面使教育工作者感受到了中國(guó)法治的強(qiáng)化使教育工作正在面臨新的挑戰(zhàn);另一方面也促進(jìn)了教育工作者法律意識(shí)的提高，大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù)是實(shí)現(xiàn)教育法治的重要課題?！　?大學(xué)生權(quán)利的法

2025-06-27 11:33

魯教版八上法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好，今天我說(shuō)課的題目是《法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)》，本課選自山東人民出版社初二上冊(cè)第四單元第七課的第一框題，下面我就從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思五個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我對(duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。一、教材分析1．本課的地位和作用：本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)二來(lái)編訂的

2024-12-06 00:19

[法律資料]競(jìng)業(yè)禁止法律適用中的幾個(gè)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】競(jìng)業(yè)禁止法律適用中的幾個(gè)問(wèn)題　　競(jìng)業(yè)禁止又稱同業(yè)競(jìng)止，是指特定地位的人或掌握原從業(yè)的公司(企業(yè))商業(yè)秘密的人，在解除雇傭、勞動(dòng)關(guān)系后在一定的期限內(nèi)，不得實(shí)施其所服務(wù)的營(yíng)業(yè)具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的行為。正確理解競(jìng)業(yè)禁止的內(nèi)涵及分類，對(duì)正確適用法律，促進(jìn)公司、企業(yè)持續(xù)性地穩(wěn)健發(fā)展將起到重要作用?！　∫?、競(jìng)業(yè)禁止分類與適用范圍的問(wèn)題　　競(jìng)業(yè)禁止是防止競(jìng)業(yè)人對(duì)原從業(yè)的公司(企業(yè))之利益產(chǎn)生沖擊

2025-08-17 02:45

關(guān)于禁止體罰學(xué)生的規(guī)定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：關(guān)于禁止體罰學(xué)生的規(guī)定 關(guān)于嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定 培養(yǎng)、教育、愛(ài)護(hù)學(xué)生是每位教職工的職責(zé)，教職工必須加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，真正做到言傳身教、為人師表，以愛(ài)促教。為維護(hù)未成年人合法權(quán)益不...

2024-10-08 01:11

[法律資料]關(guān)于u盤(pán)專利保護(hù)中的問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1關(guān)于U盤(pán)專利保護(hù)中的問(wèn)題筆記本電腦一般要外掛軟驅(qū)，體積比較大，而用USB接口與U盤(pán)連接后，就可以替代軟盤(pán)，它的特點(diǎn)是體積很小但容量很大，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多企業(yè)都開(kāi)始研發(fā)或模仿生產(chǎn)這種產(chǎn)品。國(guó)外有很多公司曾經(jīng)申請(qǐng)過(guò)這類技術(shù)的專利(包括PCT專利)。中國(guó)也有一些關(guān)于此類技術(shù)的專利申請(qǐng)，比如像深圳的朗科，它申請(qǐng)了關(guān)于USB接口、閃存或者稱

2025-01-09 15:03

權(quán)利、法律推理和理性言說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】權(quán)利、法律推理和理性言說(shuō)　　阿列克西季濤譯　　摘要：本文的第一部分分析了權(quán)利的概念。第二部分詳細(xì)闡述了建立在權(quán)利概念基礎(chǔ)上的有關(guān)權(quán)利的法律推理的理性結(jié)構(gòu)。第三部分討論了權(quán)利概念、有關(guān)權(quán)利的法律推理和理性言說(shuō)理論之間的關(guān)聯(lián)性。作者認(rèn)為在權(quán)利理論與法律推理理論之間存在著內(nèi)在聯(lián)系?！　∥艺J(rèn)為在權(quán)利理論與法律推理理論之間存在著內(nèi)在聯(lián)系。如果缺乏一個(gè)法律推理理論，一個(gè)完備的權(quán)利理論是不可思議

2025-06-22 14:32

權(quán)利、法律推理和理性言說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】權(quán)利、法律推理和理性言說(shuō) 　　阿列克西季濤譯 　　摘要：本文的第一局部分析了權(quán)利的概念。第二局部詳細(xì)闡述了建立在權(quán)利概念根底上的有關(guān)權(quán)利的法律推理的理性構(gòu)造。第三局部討了權(quán)利概念、有關(guān)權(quán)利的法律推...

2024-11-17 05:16

3關(guān)于法律權(quán)利的若干思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 關(guān)于法律權(quán)利的若干思考 一、引言 在人類社會(huì)歷史的長(zhǎng)河中，哪里有法的思索，哪里就有對(duì)權(quán) 利的反思；哪里有社會(huì)的進(jìn)步，哪里就有權(quán)利的足跡。［1］（p147） 權(quán)利內(nèi)容的演變是...

2025-08-17 16:00

3關(guān)于法律權(quán)利的若干思考_-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共10頁(yè) 關(guān)于法律權(quán)利的若干思考 一、引言 在人類社會(huì)歷史的長(zhǎng)河中，哪里有法的思索，哪里就有對(duì)權(quán) 利的反思；哪里有社會(huì)的進(jìn)步，哪里就有權(quán)利的足跡。［］權(quán)利 內(nèi)容的演變是社會(huì)進(jìn)化的見(jiàn)...

2025-08-17 15:59

[法律資料]淺談分期付款買(mǎi)賣合同當(dāng)事人的權(quán)利保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1淺談分期付款買(mǎi)賣合同當(dāng)事人的權(quán)利保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，分期付款買(mǎi)賣作為商品促銷手段和賣方向買(mǎi)方融資的方式被普遍接受，但同時(shí)賣方風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防與買(mǎi)方利益免受賣方侵害之間的矛盾也始終存在。本文試從法律角度尋求解決該矛盾的最佳切入點(diǎn)，力求既保護(hù)賣方，又能使買(mǎi)方利益不受非法侵害。一、分期付款買(mǎi)賣合同概述分期付款買(mǎi)賣合同是一種特殊類型的買(mǎi)賣合同，

2025-05-13 20:39

對(duì)不正當(dāng)搶注域名的法律規(guī)制的探討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)不正當(dāng)搶注域名的法律規(guī)制的探討摘要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用，域名已成為人們?nèi)粘Ｉ詈徒煌胁豢扇鄙俚囊徊糠郑蛎哂芯薮蟮纳虡I(yè)價(jià)值，但是由于相關(guān)權(quán)利人對(duì)域名的認(rèn)識(shí)不足、保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、法律滯后等原因，使域名注冊(cè)及使用存在不正當(dāng)?shù)默F(xiàn)象及對(duì)此解決的爭(zhēng)議。本文...摘

2025-06-18 15:13

淺探大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè)淺探大學(xué)生權(quán)利的法律保護(hù)　　1引言　　改革開(kāi)放以來(lái)，伴隨法制建設(shè)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)已初步形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教育法律體系，但教育法律制度還不完善。近年來(lái)引起社會(huì)廣泛關(guān)注的學(xué)生與學(xué)院的法律官司時(shí)有出現(xiàn)，這種狀況一方面使教育工作者感受到了中國(guó)法治的強(qiáng)化使教育工作正在面臨新的挑戰(zhàn);另一方面也

2025-01-01 04:23

[法律資料]關(guān)于保護(hù)在先權(quán)利和禁止惡意搶注的規(guī)定(已修改)

[法律資料]關(guān)于保護(hù)在先權(quán)利和禁止惡意搶注的規(guī)定(編輯修改稿)

[法律資料]關(guān)于保護(hù)在先權(quán)利和禁止惡意搶注的規(guī)定-wenkub.com

[法律資料]關(guān)于保護(hù)在先權(quán)利和禁止惡意搶注的規(guī)定(已改無(wú)錯(cuò)字)

[法律資料]關(guān)于保護(hù)在先權(quán)利和禁止惡意搶注的規(guī)定-資料下載頁(yè)