【總結(jié)】《竊讀記》說課一、說教材1、教材地位及特點這篇文章收錄在語文S版六年級上學(xué)期第六單元中,是臺灣女作家林海音的作品。課文以“竊讀”為線索,寫了“我”是如何“竊讀”和“竊讀”的獨特感受,與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的酷愛和對知識的渴求。作者善于通過自語式的獨白描繪心境,表達自己的感情。此外,作者還
2024-12-08 21:06
【總結(jié)】童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標:1.通過作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過程,體會作者童年的探索趣味。2.懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。3.了解課文“童真童趣”的特點。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點:1.理解作者被老師罰出教室后的心理感受。2.了解課文是怎么做到“真實反映童趣”
2024-12-05 08:43
【總結(jié)】六年級下冊綜合性學(xué)習(xí)難忘小學(xué)生活【活動目標】1.收集整理能表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)生活的“成長袋”、獎狀、照片,回顧個人和集體成長中的點點滴滴,激發(fā)自己對母校、老師的眷戀,體悟老師的培養(yǎng)之恩和殷切期待。2.閱讀“閱讀材料”和自己收集的懷念母校和老師的文章,感受作者對小學(xué)生活的懷念,對母校、對老師、對同學(xué)的感情。3.用多種形式表達對老師和同學(xué)、對母校依依不
2025-06-24 16:56
【總結(jié)】《為學(xué)》同步練習(xí)1、解釋劃線字的意思。吾欲之南海()西蜀之去南海()西蜀之去南海()2、翻譯。吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。__________________________________________________________________________僧富
2024-12-02 10:37
【總結(jié)】11*飛天夢圓作者:董紅艷教學(xué)目標:1、默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。2、會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學(xué)重點:了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣一步步實現(xiàn)的。教學(xué)難點:理解把夢
2024-12-05 02:47
【總結(jié)】【47中八年級提高系列講座】數(shù)學(xué)B組第七講《整式的乘法(一)》1.計算:(1)、432))(()()(cbabacbaccba?????????;解:原式=432))](([])([)(cbacbacbacba???????????=55)()(cbacba??????
2024-12-05 05:40
【總結(jié)】Unit4Stayinghealthy導(dǎo)學(xué)案第一課時學(xué)習(xí)目標:、說、認讀單詞indoor、outdoor。、說、認讀短語makeamodel,collectstamps,haveabarbecue,playtennis.what'syourfavourite...?詢問他人最喜歡的事情,并
2024-12-05 04:26
【總結(jié)】.我從哪里來教學(xué)目標“為什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題,會查閱書刊及其他信息源。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點、整理、運用資料了解孕育生命的過程。,通過體驗***辛苦感悟親情?;顒訙蕚浒?/span>
2024-12-05 07:19
【總結(jié)】Module3Unit10ForestsandlandFirstPeriodTeachingobjectives:1.Knowledgeobjective:Tolearnuncountablenouns:wood,furniture…Tolearnthephrases:get…fr
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】愛的奉獻教學(xué)目標:1、學(xué)會歌曲《愛的奉獻》并能深情的演唱,根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。2、通過歌曲教學(xué)歌頌愛心,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。教學(xué)重點:學(xué)會歌曲《愛的奉獻》,并能深情的演唱歌曲。教學(xué)難點:能根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段,還有兩段情緒的自然轉(zhuǎn)換。教材分析:這是一首A、B并列二部曲式結(jié)
2024-11-19 05:33
【總結(jié)】天上偷來的火種教學(xué)目標1、能讀清神話故事中的外國人名、地名:普羅米修斯、阿波羅、宙斯、海格立斯、高加索山等。聯(lián)系上下文理解“暴跳如雷、挽弓搭箭、懲罰等”詞語的意思。暴跳如雷【拼音】bàotiàorúléi【釋義】暴:暴烈,急躁。跳著腳喊叫,象打雷一樣。形容又急又怒,大發(fā)脾氣的樣子。
【總結(jié)】Unit6Seasonalchanges的教學(xué)設(shè)計一、教材分析:依據(jù)《英語課程標準》的要求,六年級英語教學(xué)的重點是音標、單詞拼讀、朗讀和口語表達能力的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。本冊書主要從語言知識的聽、說、讀、寫訓(xùn)練入手,鍛煉和提高學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)新能力。本節(jié)課通過對課文的整體感知,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獲取信息,提取信息以及加工信息的能力。為了
【總結(jié)】愛星滿天——教學(xué)設(shè)計一、組織教學(xué)1、創(chuàng)設(shè)情境:滿星星燈飾的教室演奏鋼琴曲《星空》,學(xué)生聽音樂進教室。2、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,詢問今天教室和平時的不同:今天的教室和平時一樣嗎?這些彩燈讓你們聯(lián)想到了什么?[設(shè)計理念:“興趣是最好的老師”只有產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)學(xué)生進一步地學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新。一開始就利用燈光、音響創(chuàng)設(shè)出美麗的景象
2024-12-03 10:04
【總結(jié)】《嘎達梅林》學(xué)習(xí)目標1、理解作品的內(nèi)容,記住民歌的音調(diào),感受交響樂的美妙。2、打破狹隘的民族觀,喚起民族激情并熱愛英雄。重點難點:分析作品的內(nèi)容,能感知嘎達梅林的事跡是如何用音樂來講述、表達的。教學(xué)工具:多媒體、投影儀教學(xué)過程:一、課前播放馬頭琴獨奏《嘎達梅林》二、師生問好三、導(dǎo)入新課1、請同學(xué)們觀看一段影
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】回顧。拓展一授課時間:兩課時(共80分鐘)授課對象:全日制小學(xué)六年級學(xué)生教材:人教版小學(xué)語文六年級下冊教學(xué)目標:1、通過學(xué)習(xí),進一步發(fā)展學(xué)生思考和交流的能力2、使學(xué)生通過第一課時的學(xué)習(xí),學(xué)會對每篇文章都都要經(jīng)過自己的獨立思考然后作出自己的見解,同時學(xué)會對生活中的每件事也要有自己的見解,不能人云
2024-12-09 00:35