[法律資料]以情感化關(guān)愛學(xué)生(編輯修改稿)
2024-09-13 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理，給面子。首先是講道理，就是針對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生思想波動(dòng)大，穩(wěn)定性差，自我意識(shí)強(qiáng)烈，看問題片面的實(shí)際就應(yīng)該給學(xué)生講道理，通過利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)公的和文明守紀(jì)教育，提高學(xué)生的文明意識(shí)和守紀(jì)的自覺性，并形成良好的正確輿論，這也為良好的班風(fēng)的形成奠定了基礎(chǔ)，從而做好班主任工作。其次是給面子，對(duì)有過錯(cuò)的學(xué)生適當(dāng)留面子，并放手一定班級(jí)權(quán)利，使得小學(xué)生在使用中長了面子，既培養(yǎng)了學(xué)生與老師之間的感情又管理好了班級(jí)。（三）、以情感人，賞識(shí)學(xué)生當(dāng)小學(xué)生受到贊許，體驗(yàn)較多成功時(shí)。他們的自我約束力和自信心就會(huì)增強(qiáng)，潛力就能得到充分發(fā)揮。我身邊就有一個(gè)這樣的例子：我班上有個(gè)男生組織紀(jì)律特別差，經(jīng)常惹是生非，我了解情況后，多次找他談話，對(duì)他進(jìn)行耐心的教育引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就在班上公開表揚(yáng)鼓勵(lì)他，通過師生的共同努力，學(xué)期末這位男學(xué)生還評(píng)上了三號(hào)學(xué)生。（四）
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