[基礎(chǔ)科學(xué)]網(wǎng)絡(luò)教育國(guó)家精品課程申報(bào)要求和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2024-09-13 01:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臺(tái)上運(yùn)行，并提供該課程的教學(xué)大綱、網(wǎng)絡(luò)課件（能夠支持學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)的多媒體教學(xué)內(nèi)容）、習(xí)題、實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)）指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等材料，且為學(xué)生提供遠(yuǎn)程教學(xué)支持服務(wù)。4．申報(bào)課程不得同時(shí)申報(bào)本科精品課程和網(wǎng)絡(luò)教育精品課程；同一課程負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一門課程；已被評(píng)為網(wǎng)絡(luò)教育精品課程的課程負(fù)責(zé)人原則上不能再申報(bào)。5．申報(bào)課程被評(píng)為網(wǎng)絡(luò)教育精品課程后，要保證課程網(wǎng)站暢通，不斷更新和維護(hù)上網(wǎng)內(nèi)容，免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程（以下簡(jiǎn)稱質(zhì)量工程）將為網(wǎng)絡(luò)教育精品課程投入建設(shè)和維護(hù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，質(zhì)量工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱質(zhì)量辦）將對(duì)課程運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺(tái)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校之間利用網(wǎng)絡(luò)教育精品課程建立學(xué)分互認(rèn)的共享機(jī)制。三、評(píng)審指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值Mi評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）ABCDE一教學(xué)理念與課程設(shè)計(jì)10分11教學(xué)指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想能夠根據(jù)遠(yuǎn)程教育規(guī)律、成人業(yè)余學(xué)習(xí)特點(diǎn)、自主學(xué)習(xí)需要及網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持要求進(jìn)行教學(xué)整體設(shè)計(jì)512課程總體設(shè)計(jì)課程目標(biāo)、內(nèi)容與學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能夠根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)要求及學(xué)生層次制定課程目標(biāo)；根據(jù)課程目標(biāo)及應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求選取學(xué)習(xí)內(nèi)容、開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源；以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)；合理運(yùn)用多種學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式5二教師隊(duì)伍15分21課程負(fù)責(zé)人與主講教師學(xué)術(shù)水平、教師風(fēng)范課程負(fù)責(zé)人與主講教師具有與課程相關(guān)的深厚專業(yè)背景，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)術(shù)水平高；師德好522隊(duì)伍結(jié)構(gòu)人員配置、知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)、設(shè)計(jì)、技術(shù)
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