圍繞國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)目標(biāo)(編輯修改稿)
2025-02-08 23:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)電路課程。 ◆ 電路網(wǎng)絡(luò)課件 ： 電路 課件首頁(yè) 課 程 向 導(dǎo) 課 程 內(nèi) 容 典 型 例 題 自 測(cè) 自 練 知 識(shí) 檢 索 實(shí) 踐 環(huán) 節(jié) 課程導(dǎo)向 ：課程簡(jiǎn)介、預(yù)備知識(shí)、教學(xué)大綱、學(xué)時(shí)安排、 重點(diǎn)難點(diǎn)、參考書籍、教師介紹 課程內(nèi)容 ：以章節(jié)順序列出 典型例題 ：以章節(jié)順序列出 自測(cè)自練 ：每章有小節(jié)練習(xí)、本章單元測(cè)驗(yàn) 知識(shí)檢索 ：學(xué)術(shù)組織、科學(xué)家簡(jiǎn)介、 基本概念和知識(shí)點(diǎn) 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 共給出了七個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)包括： 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)演示 （錄像）、注意事項(xiàng)、 思考題 ◆ 電路課程網(wǎng)站的建設(shè) 本站首頁(yè) 多媒體 電子教案 教 師 介 紹 網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí)課堂 課 程 介 紹 教 學(xué) 安 排 教 材 介 紹 參 考 資 料 習(xí) 題 與 典 型 例 題 實(shí) 驗(yàn) 指 導(dǎo) 授 課 視 頻 點(diǎn) 播 信 息 交 流 教 師 教 學(xué) 錄 像 課程介紹 ： 任務(wù)和特點(diǎn)、適用專業(yè)、教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介 教師介紹： 教學(xué)安排 ： 教學(xué)大綱 、 學(xué)時(shí)安排 教材介紹： 課程組教材 、 國(guó)內(nèi)教材 、 國(guó)外教材 參考資料：國(guó)際學(xué)術(shù)組織 、 國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)組織 、 電學(xué)科學(xué)家 習(xí)題和典型題：鏈接網(wǎng)絡(luò)課件 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)： 電子教案 : 網(wǎng)絡(luò)課堂 （ 網(wǎng)絡(luò)課件 ） ： 信息交流 （ 網(wǎng)上答疑 ） 、 BBS（ 自由論壇 ） 、 課程快訊等 。 圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力改革實(shí)驗(yàn) 為了 改變以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為 主 的面貌，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力 。 1997年，將計(jì)算機(jī)輔助分析引入實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析比較。 從 1997年始，電路課程實(shí)驗(yàn)達(dá)到一人一組，提高了學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2023年，大幅度設(shè)置綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)并完成了 10個(gè)電路綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 。 并與計(jì)算機(jī)輔助分析相結(jié)合。 目前， 按照新的電子與電氣信息類人才培養(yǎng)方案， 所有電類專業(yè)采用相同的教學(xué)大綱，實(shí)踐性教學(xué)包括 6個(gè)實(shí)驗(yàn)（每個(gè)實(shí)驗(yàn) 2學(xué)時(shí)）和 4學(xué)時(shí)的計(jì)算機(jī)輔助分析。 這些實(shí)驗(yàn)改革 ， 不但使學(xué)生學(xué)會(huì)使用常用的電工儀器和儀表 ， 學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理和誤差分析 。 而且促使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 、 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 ， 從而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能 、 創(chuàng)新意識(shí)和工程意識(shí) 。 另外 ， 結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助分析 ， 輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路 ，了解實(shí)驗(yàn)無(wú)法觀察到的電路復(fù)雜的系統(tǒng)行為 。 比較計(jì)算機(jī)分析結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異 。 使實(shí)驗(yàn)變得有趣味 、 有探索性 ， 提高了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的重視程度 。 建立師資隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展的機(jī)制 師資隊(duì)伍建設(shè)的總體思路是：依所在單位是全國(guó)最早的電工理論與新技術(shù)博士點(diǎn)之一和國(guó)家工科基礎(chǔ)課程電工電子教學(xué)基地的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革，不斷提高師資的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平。 青年教師培養(yǎng)措施 ：
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