運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)校級(jí)精品課程申報(bào)(編輯修改稿)
2025-08-28 14:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 主講教師 郭麗麗 女 197 10 講師 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 主講教師 劉澤瓊 女 1978． 11 講 師 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 主講教師 武亞軍 男 198 10 助 教 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 主講教師 教學(xué)隊(duì) 伍整體 結(jié)構(gòu) 教學(xué)隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、師資配置情況（含輔導(dǎo)教師或 實(shí)驗(yàn)教師與學(xué)生的比例） 樓方芳： 1979年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)體育學(xué)院。 86年安師大助教班結(jié)業(yè)?，F(xiàn)擔(dān)任運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、健美操、體育與健康等課程的教學(xué)。 翟薇薇： 1976年畢業(yè)于北京體育大學(xué)。 85年安師大助教班結(jié)業(yè)、 90年在北體大國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者學(xué)習(xí)均結(jié)業(yè)?，F(xiàn)擔(dān)任人體生理學(xué)、體育與健康等課程的教學(xué)。 劉澤瓊： 2022年畢業(yè)安徽師范大學(xué)體育學(xué)院。 2022年北京體育大學(xué)碩士畢業(yè) 。擔(dān)任體育保健學(xué)、體育繪圖、體育與健康等課程的教學(xué)。 郭麗麗： 2022年畢業(yè)楊州大學(xué)體育學(xué)院碩士。擔(dān)任體育保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)等課程的教學(xué)。 武亞軍： 2022年畢業(yè)成都體育學(xué)院。 2022年北京體育大學(xué)研究生畢業(yè) 。擔(dān)任學(xué)校體育衛(wèi)生學(xué)、體育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)處方等課程。 6 32 近五年來教學(xué)改革、教學(xué)研究成果及其解決的問題 教學(xué)改革 把教學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來，將教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)、教學(xué)訓(xùn)練中的難題以及運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)前沿課題信息。充實(shí)到課堂講授和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中去，加深和拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，為提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的作用。 改革教學(xué)方法：以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、 解決問題的能力。 改革傳統(tǒng)的考試方式：注重學(xué)生基本知識(shí)和獲取知識(shí)能力的培養(yǎng)。突出了學(xué)生觀察、思考、分析、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力的培養(yǎng)。 7 教學(xué)成果 1. 聾啞人體質(zhì)測(cè)試指標(biāo)的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度研究 《 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào) 》 2022年第 10期 2. 全納視角下我國(guó)特教體育師資培養(yǎng)探究 《 保定學(xué)院學(xué)報(bào) 》 2022年第 3期 3. 高校群體健身運(yùn)動(dòng)攝氧轉(zhuǎn)移及關(guān)聯(lián)系統(tǒng)相變探因 《 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào) 》 2022年第 3期 4. 甘丙肽與運(yùn)動(dòng)對(duì)糖尿病的影響 《 中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志 》 2022年第 10期 5. 運(yùn)動(dòng)誘導(dǎo)甘丙肽分泌對(duì) 2型糖尿病大鼠胰島素敏感性的影響 . 《 中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志 》 2022年 6期 6. 抵抗素與冠心病 《 中國(guó)校醫(yī) 》 2022年第 6期 7.
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