【總結】2020年9月8日,英國科學家杰夫里斯在萊斯特大學舉辦新聞發(fā)布會,紀念DNA指紋鑒別技術誕生20周年。1984年9月11日,杰夫里斯和同事在研究基因變異時,偶然發(fā)現(xiàn)基因中存在一些足以區(qū)分生物個體的微小結構,并于當天繪制出了世界上第一幅“DNA指紋”。由于DNA指紋的高度特異性和穩(wěn)定性,世界各國目前已經(jīng)在罪犯確認、血親鑒定、
2024-11-09 23:19
【總結】第二節(jié)染色體變異人教版高中必修2P87染色體數(shù)目的變異生物體細胞二倍體與多倍體單倍體Review?二倍體:由受精卵發(fā)育而成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體。?多倍體:由受精卵發(fā)育而成的,體細胞中含有三個或三個以上的染色體組的個體。
2025-08-16 02:13
【總結】普通青椒和太空椒對比太空椒是用遨游過太空的青椒種子培育而成。它具有果實大,果皮厚,維生素C含量高的特點。普通玉米生長過程陽光、水肥充足子粒飽滿,畝產(chǎn)增加子粒小,畝產(chǎn)低基因型(改變)+不遺傳變異可遺傳變異環(huán)境(改變)表現(xiàn)型(改變)如果太空椒和上述玉米種下去會產(chǎn)生什
2024-11-09 07:59
【總結】第二章生命的基本單位——細胞細胞的顯微結構細胞的亞顯微結構細胞的種類細胞膜細胞質細胞核電子顯微鏡下的細胞結構真核細胞——真核生物原核細胞——原核生物第一節(jié)細胞的結構和功能一、細胞膜的結構和功能(一)細胞膜的分子結構1、細胞膜的化學組成成分磷脂——蛋白質
2024-11-09 23:16
【總結】第一講基因工程、細胞工程專題現(xiàn)代生物科技題組1基因工程1.(2022·全國Ⅱ,5)下列敘述符合基因工程概念的是()A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組
2025-09-11 20:51
【總結】第二節(jié)克隆技術學習目標?1、說出克隆技術的實質及應用。?2、概述克隆羊“多莉”的培育過程。?3、分析克隆技術與倫理。?4、通過辯論活動,提高自己的語言表達能力。有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭一、克隆技術及其應用多利你知道克隆羊Dolly的誕生過程嗎?卵細胞A母綿羊
2024-11-11 07:30
【總結】第40課時克隆技術突破考點·提煉方法1.操作流程及培養(yǎng)條件(1)操作流程考點116技術原理——植物組織培養(yǎng)及細胞全能性(2)培養(yǎng)條件:營養(yǎng)物質(水、無機鹽、蔗糖、氨基酸和有機酸等)、激素(如細胞分裂素、生長素等)及其他條件(無菌、適宜的溫度和pH等)。
2025-01-18 18:12
【總結】第二章克隆技術--每種生物都能夠產(chǎn)生本物種的后代。種類無性繁殖有性繁殖繁殖、變形蟲的分裂生殖霉、青霉的孢子生殖螅、酵母菌的出芽生殖莓、馬鈴薯的營養(yǎng)生殖:嫁接、扦插—保持親本的遺傳性狀—更大的生活力和變異性一、無性繁殖與克隆只要不通過兩個分子、兩個
2025-01-18 16:00
【總結】細胞重組與克隆技術第一節(jié)細胞重組一、胞質雜種二、微細胞核移植三、細胞核移植四、細胞重建細胞拆合:把完整細胞的細胞核與細胞質用特殊的方法分離開來,或把細胞核從細胞質中吸取出來,或用紫外線等把細胞中的核殺死,然后再把同種或異種的細胞核和細胞質重新組合起來,培育新的細胞或新的生物個體。
2025-01-21 13:51
【總結】考綱要求展示知識內容要求運用發(fā)酵加工食品基本方法Ⅱ知識網(wǎng)絡構建一、果酒的制作1.人類利用微生物發(fā)酵制作果酒,該過程用到的微生物是________,它的代謝類型是________,與異化作用有關的方程式有____________________________。2.酵母菌生長的最適溫度是______。3.葡萄酒
2024-11-12 17:22
【總結】第七章生物與環(huán)境第一節(jié)生物與環(huán)境的關系種內斗爭種內互助1種內關系2種間關系共生寄生競爭捕食例一:社會性昆蟲例二:非社會性生物Eg螞蟻、蜜蜂Eg蝗蟲、魚類、某些哺乳類等;同種生物生活在一起,通力合作,共同維護群體
2024-11-09 07:56
【總結】生物與環(huán)境專題復習1生態(tài)因素、種群和生態(tài)系統(tǒng)比較項目生態(tài)因素非生態(tài)因素概念環(huán)境因素中,對生物的分布、形態(tài)和生理有直接影響的生物與非生物因素。環(huán)境因素中,對生物起間接影響的生物與非生物因素。種類非生物溫度、水(濕度)、光、氧氣、二氧化碳海拔、緯度、水深、生
2024-11-12 18:19
【總結】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖:不經(jīng)過生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水
2024-11-12 18:17