【總結(jié)】第40課時(shí)克隆技術(shù)突破考點(diǎn)·提煉方法1.操作流程及培養(yǎng)條件(1)操作流程考點(diǎn)116技術(shù)原理——植物組織培養(yǎng)及細(xì)胞全能性(2)培養(yǎng)條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(水、無(wú)機(jī)鹽、蔗糖、氨基酸和有機(jī)酸等)、激素(如細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素等)及其他條件(無(wú)菌、適宜的溫度和pH等)。
2025-01-18 18:12
【總結(jié)】第二章克隆技術(shù)--每種生物都能夠產(chǎn)生本物種的后代。種類無(wú)性繁殖有性繁殖繁殖、變形蟲(chóng)的分裂生殖霉、青霉的孢子生殖螅、酵母菌的出芽生殖莓、馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)生殖:嫁接、扦插—保持親本的遺傳性狀—更大的生活力和變異性一、無(wú)性繁殖與克隆只要不通過(guò)兩個(gè)分子、兩個(gè)
2025-01-18 16:00
【總結(jié)】第二節(jié)克隆技術(shù)無(wú)性生殖動(dòng)物能不能通過(guò)克隆的方式來(lái)繁殖后代呢?多利一、克隆技術(shù)你知道克隆羊Dolly的誕生過(guò)程嗎?卵細(xì)胞A母綿羊細(xì)胞質(zhì)B母綿羊乳腺細(xì)胞細(xì)胞核早期胚胎發(fā)育胚胎移植C母綿羊子宮多莉羊分娩
2024-12-07 15:18
【總結(jié)】abcd???Hi,我是多莉,我可是克隆技術(shù)的首腦人物哦第二節(jié)克隆技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。“多莉”的培育過(guò)程。給人類帶來(lái)的影響。自主學(xué)習(xí)一:克隆技術(shù)及其應(yīng)用請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文115頁(yè)至117頁(yè)的內(nèi)容,完成下面的題目1.克隆的實(shí)質(zhì)是。2.克隆技術(shù)就是沒(méi)
【總結(jié)】細(xì)胞重組與克隆技術(shù)第一節(jié)細(xì)胞重組一、胞質(zhì)雜種二、微細(xì)胞核移植三、細(xì)胞核移植四、細(xì)胞重建細(xì)胞拆合:把完整細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)用特殊的方法分離開(kāi)來(lái),或把細(xì)胞核從細(xì)胞質(zhì)中吸取出來(lái),或用紫外線等把細(xì)胞中的核殺死,然后再把同種或異種的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)重新組合起來(lái),培育新的細(xì)胞或新的生物個(gè)體。
2025-01-21 13:51
【總結(jié)】()B冷凍C真空包裝D曬干()B風(fēng)干C脫水D煙熏DC()A糖漬B蜜浸C曬干
2025-11-02 22:40
【總結(jié)】?細(xì)胞拆合:把完整細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)用特殊的方法分離開(kāi)來(lái),或把細(xì)胞核從細(xì)胞質(zhì)中吸取出來(lái),或用紫外線等把細(xì)胞中的核殺死,然后再把同種或異種的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)重新組合起來(lái),培育新的細(xì)胞或新的生物個(gè)體。?細(xì)胞重組:細(xì)胞融合技術(shù)與細(xì)胞核質(zhì)分離技術(shù)結(jié)合,在融合介質(zhì)作用下,使胞質(zhì)體與完整細(xì)胞合并,重新構(gòu)成胞質(zhì)雜種細(xì)胞的過(guò)程。?
2025-01-18 19:11
【總結(jié)】克隆技術(shù)de倫理問(wèn)題邱仁宗作者簡(jiǎn)介邱仁宗,畢業(yè)于清華大學(xué)文學(xué)院,國(guó)家人類基因組北方研究中心倫理委員會(huì)主任委員,世界技術(shù)網(wǎng)絡(luò)2022年度倫理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人。邱仁宗教授是我國(guó)著名的生命倫理學(xué)家,他對(duì)人類胚胎干細(xì)胞中的倫理爭(zhēng)議深有研究。學(xué)習(xí)目標(biāo):克隆技術(shù)
2025-01-21 14:20
【總結(jié)】1、什么是變異2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異3、變異有什么意義,在生產(chǎn)實(shí)踐上有什么應(yīng)用貓姐妹長(zhǎng)的不一樣狗的一家1、概念:生物的子代和親代之間,以及不同的子代之間存在或多或少的差異叫變異。2、特點(diǎn):是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物的基本特征之一。表現(xiàn)型=基因型(內(nèi)因
2025-11-01 23:18
【總結(jié)】陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓(說(shuō)課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)中第二課時(shí)的內(nèi)容,學(xué)生在第一課時(shí)已了解陸地生活的動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)、呼吸和對(duì)刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn),因此本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建開(kāi)放式的學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)典型的陸地動(dòng)物—
2025-10-28 17:26
【總結(jié)】免疫人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對(duì)病原體(病菌、病毒)和有害物質(zhì)的抵抗力。病原體(細(xì)菌和病毒)各種細(xì)菌各種病毒第一道防線組成:人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線功能:阻擋病原體的作用。皮膚的保護(hù)作用皮膚分泌物的殺菌作用
2025-10-31 13:50
【總結(jié)】12一、生物的性狀和遺傳1、生物的性狀:生物體的形態(tài)特征以及生理特性。2、相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)。如:人的血型、眼皮的單與雙,灑渦的有和無(wú)例:兔子的毛有長(zhǎng)毛和短毛人的上眼瞼有單眼皮和雙眼皮人的耳垂有分離、緊貼83、遺傳是指生物體的各種性狀由親代傳給
【總結(jié)】你知道種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物是什么?比一比誰(shuí)說(shuō)出昆蟲(chóng)種類多?田野里飛舞的蝴蝶?花叢中忙碌的蜜蜂?吐絲結(jié)繭的蠶寶寶?引吭高歌的知了?爭(zhēng)強(qiáng)好斗的蟋蟀?星光閃爍的螢火蟲(chóng)?形似飛機(jī)的蜻蜓?憨厚可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)?舉著一對(duì)大刀的螳螂?令人討厭的蒼蠅?結(jié)網(wǎng)的蜘蛛?蜇人的
2025-10-31 13:48
2025-07-24 23:57
【總結(jié)】重組DNA技術(shù)RebinantDNATechniques主要內(nèi)容?基本知識(shí)?實(shí)驗(yàn)流程?實(shí)驗(yàn)操作?相關(guān)問(wèn)題第1部分:基本知識(shí)?克隆與克隆化克?。褐竿桓北净蚩截惖募峡寺』韩@取同一拷貝的過(guò)程稱為克隆化。分子克?。簽槟骋谎芯磕康?,從眾多不同的分
2025-01-21 16:12