【總結(jié)】加速施工的索賠計算法案例?某大型商業(yè)中心大樓的建設(shè)工程,按照FIDE合同模式進行招標和施工管理。中標合同價為18329500元人民幣,工期18個月。工程內(nèi)容包括場地平整,大樓土建施工,停車場,餐飲廳等。?在業(yè)主下達開工令以后,承包商按期開始施工。但在施工過程中,由于地基條件較預(yù)計的差,施工條件受交通的干擾甚大,以及設(shè)計多次洽商修改,導(dǎo)致工期拖
2025-09-11 20:41
【總結(jié)】算法案例(第二課時)1、求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的兩種方法分別是()和()。2、兩個數(shù)21672,8127的最大公約數(shù)是()A、2709B、2606C、2703D、2706案例2、秦九韶算法怎樣求多項式f(x)=x5
2025-10-31 00:36
【總結(jié)】中國剩余定理(孫子問題)“孫子問題”記載在《孫子算經(jīng)》中,原文是:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”孫子問題的現(xiàn)代數(shù)學(xué)描述“孫子問題”相當(dāng)于求關(guān)于x,y,z的方程組的正整數(shù)解。???????????273523
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】算法案例(第二課時)計算多項式f(x)=x5+x4+x3+x2+x+1當(dāng)x=5的值算法1:因為f(x)=x5+x4+x3+x2+x+1所以f(5)=55+54+53+52+5+1=3125+625+125+25+5+1=3
2024-11-17 07:49
【總結(jié)】算法案例第二課時1、求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的兩種方法分別是()和()。2、兩個數(shù)21672,8127的最大公約數(shù)是()A、2709B、2606C、2703D、2706復(fù)習(xí)引入:新課講解:怎樣求多項式f(
2024-11-12 19:03
【總結(jié)】算法的概念呂超廷先去括號再乘除后加減65(42)???1、什么是算法呢?2、兩個大人和兩名兒童一起渡河,渡口只有一條小船,一次只能渡過一個大人或兩名兒童,他們四人都會劃船,但都不會游泳。請你幫他們設(shè)計一個渡河方案。什么是算法呢?什么是算法呢?2、兩個大人和兩
2025-10-31 12:17
【總結(jié)】?1.把一個n次多項式f(x)=anxn+an-1xn-1+?+a1x+a0改寫成如下形式:?f(x)=anxn+an-1xn-1+?+a1x+a0?=(anxn-1+an-1xn-2+?+a1)x+a0?=((anxn-2+an-1xn-3+?+a2)x+a1)x+a0?
2025-10-31 03:51
【總結(jié)】人教出版社B版必修三算法初步算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)----循環(huán)結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)情境核裂變原理問題1:如果轟擊64次鈾核,如何求釋放出的總能量?次數(shù)鈾核1234…641212223…263如何求1+2+4+……+263的值?
2024-11-12 14:36
【總結(jié)】章末歸納總結(jié)?一、本章要點歸納?(一)算法與程序框圖.?1.算法含義?在數(shù)學(xué)中,現(xiàn)代意義上的“算法”通常是指可以用計算機來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成.?2.算法的描述方法?(1)用自然語言描述算法;?(2)用程序框圖描述
2024-11-12 18:09
【總結(jié)】§.2算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)算法初步復(fù)習(xí)引入:1、算法的概念及其特點2、程序框圖的概念3、程序框圖圖例的名稱和意義(作用)4、實例介紹程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形,指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形。程序框名稱功能終端框(起止框)表示一個算法的起始和結(jié)束輸入
【總結(jié)】第十一單元算法初步、推理與證明第一節(jié)算法與流程圖基礎(chǔ)梳理1.算法的含義:對一類問題的______________求解方法稱為算法.2.算法的特征:使用一系列運算規(guī)則能夠在__________內(nèi)求解某類問題,其中的每條規(guī)則必須是________________.3.流程圖的概念:流程圖是由一些________和_______
2025-10-31 00:52
【總結(jié)】第三章企業(yè)法教學(xué)目的和要求經(jīng)濟交往中首先遇到的法律問題就是在什么樣的主體之間發(fā)生交易。這些主體是如何設(shè)立和營運的,有哪些異同?怎樣去選擇和對待,這就是企業(yè)法所要解決的問題。學(xué)習(xí)本章后,要求學(xué)生掌握合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)和外資企業(yè)的概念與法律特征,了解合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)和外資企業(yè)法律制度的基本構(gòu)架及其的主要規(guī)定。學(xué)習(xí)
2025-02-15 20:23
【總結(jié)】【不暇】b?xiá動沒有時間;辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學(xué)社會主義的理論基礎(chǔ),素絲染色,】(穇)cǎn[?【裁酌】cáizhu?動斟酌決定:處理是否妥當(dāng),②動退:~退|~兵|二連已經(jīng)~下來了。幼蟲生活在土里,【標高】biāoɡāo名地面或建筑物上的一點和作為基準的水平面之間的垂直距離?!颈赜芍贰縝ìy?uz
2025-08-16 01:38
2024-11-12 16:41
【總結(jié)】算法案例基礎(chǔ)鞏固1.高二年級兩個班的學(xué)生一起排隊出操,如果9人排一行,多出一個人;如果10人排一行,同樣多出一個人.已知每個班人數(shù)不超過50,這兩個班共有________人.解析:如果將兩個班的人數(shù)減少1人,則9人一排或10人一排都正好排完沒有剩余,所以兩班人數(shù)減1是9和10
2024-12-05 10:19