高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問題１:初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？問題２:什么叫做函數(shù)？初中對函數(shù)的定義：設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對于x的每一個(gè)值y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么說y是x的函數(shù)，x叫做自變量.（6）dABac5geb

2024-11-11 21:10

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-資料下載頁

【總結(jié)】主講老師：復(fù)習(xí)提問？復(fù)習(xí)提問？在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是x的函數(shù)，其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是

2024-11-10 00:49

四種命題的關(guān)系ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】鄭平正制作2021/12/1相互關(guān)系高二數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語2021-12-08鄭平正制作2021/12/1回顧?交換原命題的條件和結(jié)論，所得的命題是________?同時(shí)否定原命題的條件和結(jié)論，所得的命題是_______

2024-11-03 18:58

高一數(shù)學(xué)集合的概念-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)1、1集合的概念（一）集合一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解集合的意義，會判斷一組對象是否組成集合；掌握元素與集合的關(guān)系的表示法以及集合中元素的特性。2、初步知道集合的表示法，能正確使用常用數(shù)集的名稱及其符號。二、例題析解例1判斷下列各組對象能否描述為集合，若能，則

2024-11-09 09:17

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問？復(fù)習(xí)提問？在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是x的函數(shù)，其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是x的函數(shù)，其

2025-01-07 11:54

四種命題的相互關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】思考：下列四個(gè)命題：（1）若f(x)是正弦函數(shù)，則f(x)是周期函數(shù)；（2）若f(x)是周期函數(shù)，則f(x)是正弦函數(shù)；（3）若f(x)不是正弦函數(shù)，則f(x)不是周期函數(shù)；（4）若f(x)不是周期函數(shù)，則f(x)不是正弦函數(shù)；我們已經(jīng)知道命題（1）與命題（2）（3）（4）之間的關(guān)系。你能

2024-11-06 16:47

111-112命題與四種命題-資料下載頁

【總結(jié)】與四種命題思考下列語句的表述形式有什么特點(diǎn)?你能判斷它們的真假嗎??（1）125;?（2）3是12的約數(shù);?（3）;?（4）對頂角相等;?（5）3能被2整除;?（6）若x2=1,則x=1.語句都是陳述句，并且可以判斷真假。命題的概念?

2024-10-18 08:25

111-112命題及四種命題-資料下載頁

【總結(jié)】第一章常用邏輯用語下列語句的表述形式有什么特點(diǎn)?你能判斷它們的真假嗎?(1)若直線a∥b,則直線a和直線b無公共點(diǎn);(2)2+4=7;(3)垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行;(4)若x2=1,則x=1;(5)兩個(gè)全等三角形的面積相等;(6)3能被2整除.其中(1)(3)(5)為真

2025-08-04 07:11

高一數(shù)學(xué)命題及其關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件四種命題關(guān)系及真假的判定若a、b、c∈R，寫出命題“若ac＜0，則ax2＋bx＋c＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”的逆命題、否命題、逆否命題，并判斷這三個(gè)命題的真假．分析認(rèn)清命題的條件p：ac＜0和結(jié)論q：Δ＝b2－4ac＞0，然后按定義寫出逆命題、否命題、逆否命題．根據(jù)

2024-11-11 21:10

命題的定義及四種命題(公開課)-資料下載頁

【總結(jié)】命題及其關(guān)系命題思考下列語句的表述形式有什么特點(diǎn)?你能判斷它們的真假嗎??（1）125;?（2）3是12的約數(shù);?（3）;?（4）對頂角相等;?（5）3能被2整除;?（6）若x2=1,則x=1.語句都是陳述句，并且可以判斷真假。

2025-08-05 04:02

高一數(shù)學(xué)函數(shù)概念-資料下載頁

【總結(jié)】理解基本概念、掌握基本知識、細(xì)致觀察審題、靈活串接知識、正確求解問題初中函數(shù)的定義：在一個(gè)變化過程中存在兩個(gè)變量x和y，如果對于x每一個(gè)值，y都有唯一確定的值與它對應(yīng)，則稱y是關(guān)于x的函數(shù)，其中x為自變量，y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱為定義域，函數(shù)值y的取值集合稱為值域。??:2為什

2024-11-12 01:38

高一數(shù)學(xué)數(shù)列概念-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列有趣的兔子問題：某人把一對兔子飼養(yǎng)在圍墻內(nèi)，假設(shè)每對兔子每月能生下一對小兔，而每對新生小兔從第二個(gè)月開始又具備生育能力，請問：一年后圍墻內(nèi)共有多少對兔子？△表示一對小兔子○表示一對大兔子1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144.老師這一周每天的花費(fèi)：4,5,6,

2024-11-10 08:34

112四種命題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教材分析?1．教材地位和作用?在我們?nèi)粘＝煌?，學(xué)習(xí)和工作中，邏輯用語是必不可少的工具。正確使用邏輯用語是現(xiàn)代社會公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，表述數(shù)學(xué)概念和結(jié)論，進(jìn)行推理和論證，都要用到邏輯用語。學(xué)習(xí)一些常用邏輯用語，可以使我們正確理解數(shù)學(xué)概念，合理論證數(shù)學(xué)結(jié)論，準(zhǔn)確表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容。?事實(shí)上，初中階段學(xué)生就學(xué)習(xí)了基本的邏輯知識，

2025-03-24 04:06

四種命題人教版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】§四種命題制作人：陳安偉回顧與引入?1，復(fù)合命題的三種形式：?2，復(fù)合命題的真假判斷：?3，例：若x2,則2x4。?4，把下列命題改成“若p則q”的形式。?①末位數(shù)是0的整數(shù)，可以被5整除.?②等式兩邊都乘以同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。?③對角線

2024-11-03 18:58

四種命題例題選講-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧：結(jié)論1:原命題為真，逆命題不一定為真。結(jié)論2：原命題為真，否命題不一定為真。結(jié)論3：原命題為真，它的逆否命題一定為真。即：原命題與逆否命題是等價(jià)的命題。原命題和其逆否命題同真假；.四種命題間的關(guān)系：原命題：若p，則q逆命題：若q,則p否命題：若?p，則?

2024-11-06 14:07

高一數(shù)學(xué)四種命題的概念(存儲版)

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高一數(shù)學(xué)四種命題的概念(專業(yè)版)