【總結(jié)】2019年高考論述類文本閱讀選項(xiàng)比對(duì)技巧一、論述類文本閱讀解題方法、關(guān)鍵句。,找出相應(yīng)區(qū)間。,發(fā)現(xiàn)信息差別。二、“四重比對(duì)”,看選項(xiàng)是否偷換詞語(yǔ)概念。,看選項(xiàng)是否偷換句意。(分句間、句間的邏輯關(guān)系),看這種關(guān)系是否符合原文意思,是否合理。,看論據(jù)是否合理,結(jié)論是否成立。三、轉(zhuǎn)述方式選項(xiàng)設(shè)置常用的轉(zhuǎn)述方式主要有三種:概括式轉(zhuǎn)述、具體式轉(zhuǎn)述、同義變式轉(zhuǎn)述。
2025-08-05 16:55
【總結(jié)】論述類文本閱讀論證分析題型二論證類選擇題——分類型,準(zhǔn)解題論證類選擇題作為2017年全國(guó)卷新出現(xiàn)的題型,直接體現(xiàn)論述類文本中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素,考查考生對(duì)文本三要素的把握能力,對(duì)文本說(shuō)理邏輯思路的把握能力。該題四個(gè)選項(xiàng)涉及文本論證思路的分析、論證角度的分析、論題(論點(diǎn))的分析、論據(jù)的使用、論證方法的分析
2025-08-15 23:45
【總結(jié)】專題一 選擇題:精細(xì)閱讀,精準(zhǔn)比對(duì)一、閱讀下面的文字,完成文后題目。①就中國(guó)的文化源頭而言,無(wú)論是孔、孟,還是佛、老、墨翟、申、韓,孜孜汲汲,惕勵(lì)憂勤,無(wú)不以濟(jì)世安民為己任,懷抱一種死而后已的念頭。自莊子、列子之后,繼之以巢父、許由,乃至西晉的王衍之輩,倡導(dǎo)潔身自好,愿做山林高人、達(dá)士,隱士之風(fēng)驟然而起。兩者之分,其根本在于“人”“我”之別:孔、孟認(rèn)得“人”字真,身心性命只是
2025-03-26 03:52
【總結(jié)】高考論述類文本閱讀答題技巧編輯:魏峰命題特征一、觀點(diǎn)鮮明1、題目就是中心論點(diǎn)的簡(jiǎn)單概括(或論題)2、開(kāi)頭第一段可能就提出中心論點(diǎn)3、結(jié)尾回扣中心論點(diǎn)二、結(jié)構(gòu)清晰1、分論點(diǎn)置于段首或獨(dú)立成段2、分論點(diǎn)之間要注意過(guò)渡銜接3、閱讀文本的選擇:題材側(cè)重藝術(shù)、科學(xué)、文化、現(xiàn)實(shí)等等4、選擇題的設(shè)置:部分設(shè)題是原文的相關(guān)內(nèi)容的直接轉(zhuǎn)換。部分選擇題需要適度的遷移
2025-04-17 13:10
【總結(jié)】論述類文本閱讀測(cè)試題(一)、閱讀下面的文字,完成6~8題。初期的書(shū)法只是作為一種記事手段,但古代許多信札、碑文、書(shū)稿等,現(xiàn)在看來(lái)大都是很好的書(shū)法作品。我們今天考察茶的起源、發(fā)展等情況,除了從茶的物種、歷史和社會(huì)學(xué)等角度出發(fā)外,歷史遺留下來(lái)的書(shū)法作品也可作為難得的一手資料。一般認(rèn)為,唐代之前均以“荼”字表示茶,所以對(duì)“荼”字,茶文化研究者總是抱著濃厚的興趣去探討、研究。目前看來(lái),“荼
【總結(jié)】秋天何其芳丁丁肥碩青鳊魚(yú)棲息烏桕寥闊枯涸清冽夢(mèng)寐zhēngshu
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)誰(shuí)會(huì)讀?琥珀颯颯松脂拂拭晌午滲出淹沒(méi)澎湃腐爛黏稠掙扎撣翅膀前俯后仰重重包裹(h?pò)(sà)(zhī)(fúshì)(sh?ng)
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】Weletomyclass江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)胡昊Brain-storming1234IfImeethim/herinthestreet,Iwill…Module6Unit3Grammar
2025-08-04 10:27
【總結(jié)】廣東省高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試PartCRetelling故事復(fù)述(CELST)5.小結(jié)2.考點(diǎn)解讀Today’staskLearningAims:howtotakenotesefficientlyandanizethestorywell.2.Learnhowtoge
2025-08-04 22:39
【總結(jié)】8BChapter3AdangerousservantReading(I)Teachingtargets:theabilitiesofreading,listeningandspeaking.thestudentsknowthatelectricityisuseful,butdangerous.
2025-07-24 07:22
【總結(jié)】Therebe定義&結(jié)構(gòu)?定義:Therebe句型表示某處存在某物或某人。結(jié)構(gòu):(1)Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ).(2)Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ).①Thereisabirdinthetree.樹(shù)上有一只鳥(niǎo)。
2025-07-24 11:07
【總結(jié)】風(fēng)雨賈平凹鳳臺(tái)四中朱莉賈平凹,當(dāng)代作家,原名______。被譽(yù)為_(kāi)______代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)_______、______等,散文集______、_____等。賈平娃“鬼才”《浮躁》《月跡》《秦腔》《愛(ài)的蹤跡》賈平凹這
2024-11-21 22:13
【總結(jié)】元日王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。春酒------琦君詩(shī)是水中酒酒是水中詩(shī)思考:本文記敘了作者童年哪幾件事?
2024-11-06 16:12
【總結(jié)】第一篇:公開(kāi)課音樂(lè)教案 《成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里》音樂(lè)教案設(shè) 教學(xué)內(nèi)容: 唱歌《成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里》教學(xué)目標(biāo): 。 《成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里》,懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)的哺育和關(guān)懷,從而更加熱愛(ài)祖國(guó)...
2024-11-04 17:24
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)公開(kāi)課教案 茆港同源學(xué)校四年級(jí)音樂(lè)校性實(shí)驗(yàn)課 課題——搖籃曲示教者:林玉萍 一、教學(xué)內(nèi)容:搖籃曲 二、教學(xué)目標(biāo); 1、指導(dǎo)學(xué)生怎么用氣息支持連貫的唱好這首歌曲 2、用柔和、甜美...
2024-11-05 04:19