植物生長素的發(fā)現(xiàn)上課課件-資料下載頁

【總結(jié)】胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘：單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物叫做胚芽鞘，它能保護(hù)生長中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進(jìn)行光合作用。錫紙描述各組操作的實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)1234錫紙比較①和②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，尖端對(duì)于胚芽鞘向光生長過程有什么作用？

2025-08-15 22:47

[理化生]植物生長素的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第3章植物的激素調(diào)節(jié)向日葵HelianthusannuusLinn.植物的向性運(yùn)動(dòng)可分為向光性、向地性和向化性，向日葵花的向陽是典型的向光性運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)看田地中朵朵葵花向太陽。朵朵葵花向太陽植物的運(yùn)動(dòng)向性運(yùn)動(dòng)向光性運(yùn)動(dòng)向地性運(yùn)動(dòng)向觸性運(yùn)動(dòng)感性運(yùn)動(dòng)感夜性運(yùn)動(dòng)

2025-02-18 15:56

植物生長素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料分享《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》教案1、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程；（2）說明植物向光生長的原因；（3）生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。2、能力目標(biāo)（1）初步學(xué)會(huì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法；（2）訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力和觀察能力；

2025-04-30 06:36

植物生長素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計(jì)河北省文安縣第一中學(xué)田寬梅一、教材分析“植物生長素的發(fā)現(xiàn)”一節(jié)是新課程標(biāo)準(zhǔn)教材人教版生物必修3第三章第1節(jié)的內(nèi)容，是在前面學(xué)習(xí)了有關(guān)動(dòng)物和人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的機(jī)理有所理解。

2025-04-29 13:50

新人教版生物必修3第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)同步測(cè)試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)1．由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物生長素產(chǎn)生的部位、感覺刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（）A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

2024-12-01 10:45

植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】吞噬細(xì)胞（處理）(7)(識(shí)別)與(10)結(jié)合抗原（病毒）(9)細(xì)胞(8)細(xì)胞增值、分化激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解死亡抗原暴露，被抗體消滅(6)免疫過程抗原（細(xì)菌）(2)（處理）T細(xì)胞（呈遞）(3)（識(shí)別）（4）細(xì)胞記憶細(xì)胞(5)

2025-01-16 02:33

植物生長素的發(fā)現(xiàn)(級(jí)部展示課-資料下載頁

【總結(jié)】高一生物組張亭亭植物生長素的發(fā)現(xiàn)【預(yù)習(xí)檢測(cè)】獨(dú)立完成課前預(yù)習(xí)檢測(cè)，時(shí)間：2分鐘答案?1、向光性：在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。?2、向光性產(chǎn)生的解釋：由于生長素分布不均勻造成的：單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起

2025-03-19 12:41

人教版教學(xué)課件生物必修3第3章第2節(jié)生長素的生理作用(1)-資料下載頁

【總結(jié)】生長素的發(fā)現(xiàn)小結(jié)胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主動(dòng)運(yùn)輸極性運(yùn)輸：橫向運(yùn)輸與縱向運(yùn)輸具有分生能力的組織感光部位：合成生長素的部位：生長素的作用部位：生長素運(yùn)輸方式：生長素運(yùn)輸方向：第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用

2025-01-06 14:23

必學(xué)三第3章第2節(jié)生長素的生理作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長素的生理作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．概述植物生長素的生理作用，通過實(shí)例理解生長素作用的兩重性。2．了解生長素及類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。3．嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索生長素類似物促進(jìn)生根的最適濃度【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解生長素作用的兩重性【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】生長素作用的兩重性【課前復(fù)習(xí)】據(jù)圖回答問題：（1）從理論上比較圖中A、B、C、D

2025-06-29 13:09

人教版教學(xué)課件植物生長素的發(fā)現(xiàn)定-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)：?向光性（概念）?生長素的發(fā)現(xiàn)過程：達(dá)爾文、鮑森.詹森、拜爾、溫特等人的實(shí)驗(yàn)?生長素?生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布?植物激素含羞草（MimosapudicaLinn.）植物與動(dòng)物不同，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，沒有肌肉，它不會(huì)感知外界的剌激，而含羞草與一般植物不同，

2025-01-13 02:56

第2節(jié)生長素的生理作用-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生長素的生理作用1、對(duì)于不同的器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根芽莖生長素濃度與所起作用的關(guān)系2、對(duì)于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？對(duì)生長素的敏感度：

2025-07-20 09:12

生長素的發(fā)現(xiàn)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)共同性?有何適應(yīng)意義?向光性：在單測(cè)光照射下，植物體朝向光源彎曲生長的現(xiàn)象叫做向光性。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。紅杏為什么出墻，是什么在誘惑，有什么意義？CharlesDarwin（1809-1882）金絲雀虉草達(dá)爾文

2025-08-15 22:50

31植物生長素的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】　植物生長素的發(fā)現(xiàn)　導(dǎo)學(xué)案山東省沂南第一中學(xué)　孟凡義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】明確目標(biāo)，勇往直前。?．概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。?．體驗(yàn)植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程和方法。?．解釋植物向光性生長的原因。?．說明生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。?．評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論，養(yǎng)成邏輯思維的嚴(yán)密性。?重點(diǎn)：生長素的發(fā)現(xiàn)過

2025-04-16 12:12

31植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件人教版必修iii-資料下載頁

【總結(jié)】很實(shí)用、很漂亮、很有想像的創(chuàng)意畫！和孩子們一起快樂玩吧……新的創(chuàng)意再分享！?兒童手指畫，和寶貝一起創(chuàng)造手指畫，發(fā)揮孩子無窮的想象力與創(chuàng)造力和其他繪畫方式相比，手指畫幾乎不需要任何技法學(xué)習(xí)即可進(jìn)行創(chuàng)作，在孩子最富有創(chuàng)造力和想象力的階段，徹底擺脫成人繪畫技法的拖累和束縛，直接用自己靈巧的手指和色彩表現(xiàn)對(duì)客......

2024-11-21 05:50

人教版教學(xué)課件人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長素的生理作用、第3節(jié)其他植物激素-資料下載頁

【總結(jié)】?19世紀(jì)末，達(dá)爾文?1910年，詹森?1914年，拜爾?1928年，溫特?1934年，吲哚乙酸（IAA）?1942年，高等植物中分離差不多半個(gè)世紀(jì)提出生長素概念03:152?為什么植物會(huì)向光生長呢？?向光性原因：?在單側(cè)光線照射下，背光一側(cè)生長素

2025-01-13 03:20

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