我國的科研誠信問題及建設現(xiàn)狀(編輯修改稿)
2025-09-11 23:01 本頁面
【文章內容簡介】 學精神，貽誤人才培養(yǎng) ? 損毀學術界和知識分子的社會公信力 ? 加劇社會腐敗的蔓延 ? 國內的學術環(huán)境存在諸多不良： 項目互相評審，經費多被套取，文章只是湊數。 ? 科研機構 “急功近利”和“家丑不可外揚”的心理 ? 科研工作者身份的 社會地位和待遇要求 沒有得到足夠尊重和滿足。 整體浮躁的社會大環(huán)境 ，容易導致 科研人員心態(tài)失衡 。 主要原因 — 國內學術環(huán)境 我國科研 （學術） 不端行為 的原因 ? 評價體系 過于僵化， 評價標準 具有很大局限性：評價科研工作者大多以文章多少作為標準，而在一些領域短時期內很難做出成就、寫出有影響力的文章，而升職和評職稱沒有文章又不行。 ? 相應的 懲罰制度 并不嚴厲，犯錯成本很低。這就在一定程度上迫使學者鋌而走險，剽竊和抄襲在所難免。 根本原因 — 科研人員自身素養(yǎng) ? 科技人員自身素養(yǎng) 是影響其科研誠信的主體因素，誠信需要靠自身內心的力量堅守，如果自身的學術自律和治學態(tài)度稍有偏頗，科學研究中就有可能出現(xiàn)有失誠信的問題。 ? 學術帶頭人 是一個學術團隊的靈魂，他的學術道德和學術品格會對團隊中的青年人產生巨大的影響 。 不同
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