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心理學與人力資源管理(編輯修改稿)

2025-09-11 21:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 “管人”。管理絕對不管人,只管“事”,“人”應當是被理解和尊重。美國管理者:你有多少用戶?你的用戶價值和你的貢獻占有率是多少?中國管理者:你有多少員工?你的銷售額?視角產生沖突。 二、管理學 正確理解管理的含義 ,個人目標與組織目標合二為一。衡量好壞的標準并不是管理體系的建設和管理制度的建設,而是每個員工的個人目標跟組織目標是不是完全的方向一致。 。最優(yōu)秀的人不在一線,資源一般都在總部。位置越高的人資源越多,我們一線幾乎沒有任何權限。資源=人事權 +財務權 綜上,管理是讓下屬明白什么是最重要的,管理是解決問題不是談對錯,管理是對事情的把握和控制,對人的尊重和理解,管理是必須讓個人目標和組織目標合二為一,管理必須保證一線的員工可以得到并可以使用資源。 二、管理學 陳春花所提倡的管理觀 :管理只對績效負責。要正確對待功勞與苦勞,能力與態(tài)度,品德和才干的關系。能力最重要,態(tài)度要轉化為能力、品德轉化為才干才有效。 。管理是一種分配,要實現權責利的對等。管理最重要的是分配責任,不是分配權力。權力分配的依據不是因為崗位,而是因為責任。 3. 經營大于管理,管理始終為經營服務。管理作什么,必須由經營決定;管理的水平不能超越經營的水平。經營是選擇對的事做,管理是把事做對,選擇對的事做是更重要的。 二、管理學 管理的演變 第一階段:泰勒的科學管理。 1911年出版《科學管理理論》,被公認為 “科學管理之父 ”。 四大原理:科學劃分工作元素、員工選擇培訓和開發(fā)、與員工經常溝通、管理者與員工有平等的工作和責任范圍。 科學管理強調勞動效率的最大化,其手段是分工。因為泰勒,我們發(fā)現管理其實是一種分工。管理的本質問題,管理要解決的就是如何在有限的時間里獲取最大限度的產出,也就是如何使生產效率最大化。管理不能僅僅是個理念,必須轉化為行動或指令。管理能夠對效率產生貢獻,第一個是源于它對分工的安排。 二、管理學 管理的演變 第二階段:韋伯的組織管理。 形式為官僚行政組織。理性設計:權力、職位、非個人性、法律。以最理性的方式預先假定了法律和權力的概念。把權力給到了職位上,因為職位上有責任。如:人走茶涼。組織管理的目的是使組織效率最大化,實現這一目標靠專業(yè)化和等級制度,等級制度即分權。專業(yè)化 +分權=組織效率。 集權有道、分權有序、授權有章、用權有度。 ——何享健 所以,把組織效率發(fā)揮出來,就必須通過專業(yè)化和分權制度之間的配合。 二、管理學 管理的演變 第三階段:梅奧的人力資源管理。 霍桑實驗:社會人理論、士氣理論、非正式組織理論、人際關系型領導者理論。 六點主張:以人為本,人存在于組織環(huán)境中而不是社會中,人際關系中的關鍵活動是激勵人,激勵以團隊精神為導向,通過集體既能滿足個人需求,又能實現組織目的,個人和組織都想以最小的投入獲得最大的產出。 人力資源的原理:創(chuàng)造機會,組織環(huán)境,滿足需求,發(fā)掘潛力是創(chuàng)造效率的原因。 二、管理學 管理的演變 在科學管理階段,通過分工發(fā)揮效率,釋放的是勞動效率;在組織管理階段,通過專業(yè)化和分權制度結合,釋放的是組織效率;在人力資源管理階段,通過創(chuàng)造機會、組織環(huán)境、滿足需求、挖掘潛力,釋放個人效率。 通過回顧發(fā)展階段,我們發(fā)現:第一,對企業(yè)來講,排在第一位的是勞動效率。所以,分工一定是管理首先要解決的問題,因為勞動效率是產出;第二,管理要解決三個效率,即勞動效率、組織效率和個人效率;第三,人的效率的發(fā)揮可能需要的條件更多。 三、人力資源管理 案例分析 一家中小型企業(yè)最近擬出了自己的一套績效薪酬方案,正準備實施。 首先擬訂這套薪酬方案的原則是:保障基本生活的同時,充分調動各位員工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵個人努力奮斗,強調團結協(xié)作,促使公司和所有員工共同進步、發(fā)展。 其次方案的依據是:根據公司、部門、個人的考核結果,每月進行一次工資核算。 這套方案的特點:強調個人努力與團結協(xié)作的統(tǒng)一性;工作報酬和工作獎懲的統(tǒng)一性 。員工個人命運與公司命運一體化;不強調資歷,只看重現實的工作表現;定量評價與定性分析相結合 。業(yè)績考核與工資待遇、獎懲相互依存,考核是客觀依據,待遇、獎懲是結果。這樣將逐步使公司的管理走上“法制化”軌道,避免“人治”、主觀臆猜等造成的不良后果。在公司這個大家庭中,對事不對人,使各位員工身感公正、合理、科學,積極進取,促進公司、員工共同進步。 三、人力資源管理 案例分析 第四,方案制定的方法是: (1)根據對各工作崗位的職責分析,和每位員工面談,確定每個人的基本工資額和崗位工資額 。 (2)根據公司、部門、個人的考核結果,確定公司、部門
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