【文章內容簡介】 ? 一張舊照片 ? 提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起 60年前那場殘無人道的戰(zhàn)爭。 ? 1937年 8月 28日，日本侵略者轟炸了上海火車站，這張照片就是被當時記者拍下來的 真實情景。 ? 這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊?！肮碜拥娘w機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽 …… ”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措?？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。 ? “媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕 …… ”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存 …… ? 眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？ ? 這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。 ? 廢墟中的孩子 ? 這幅照片是 1937年 8月 28日，日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。 ? 這是一個陽光明媚的早晨，這時本應當是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候。可是由于日軍的狂轟亂炸，上海城內的學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。 ? 這時的上?；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼?zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上?；疖嚹险?，人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。上?；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著?？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活?。? ? 是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑。 五、熱愛生命 選好與“熱愛生命”相關的內容、故事或親自觀察的現(xiàn)象，選材要感人，要體現(xiàn)出頑強不屈的精神，對生命執(zhí)著的追求。 重點抓“動作、神態(tài)、語言”寫具體。 必須重點寫好自己的感受，可邊敘述邊抒發(fā)體會，體會可適當聯(lián)系生活、學習實際談。 要弄清楚每一段資料所立足的角度。 切忌大段照抄資料。 學會從某件事或某一生命現(xiàn)象引發(fā)思考，表達自己對生命的理解和感悟。 ? 語文園地五 主題：熱愛生命 ? 要求：寫一寫了解到的生命現(xiàn)象，也可以是身邊發(fā)生的熱愛生命的故事，或者是自己獲得的感受和啟發(fā)。 ? 提示： 1習作內容廣泛，可以利用課本中的資料，或另選角度來寫。 ? 2借鑒本組課文中的表達特點，仔細讀習作要求，將口語交際中的內容進行整理，結合自己的實際從中選擇習作內容。 ? 3和同學交流自己的想法，然后把想好的內容寫下來。 ? 4將寫好的習作與同學交流，相互修改，進行欣賞評價。 ? 生命 ? 你思索過嗎，什么是生命？ ? 有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。 ? 我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會?？墒菐滋旌?，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，??！這就是偉大的生命力。 ? 從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫(yī)好了許多