【總結(jié)】中國(guó)歷史第一冊(cè)(中國(guó)古代史)一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年,最早使用天然火。3、我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家,6000多年前,生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約公元前21
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】初中歷史紀(jì)年表約4000多年前傳說(shuō)中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時(shí)期(禪讓制)公元前1300年商王盤庚遷都殷,人們稱商朝為“殷”公元前1046年周武王牧野大戰(zhàn),滅商,西周開(kāi)始,定都鎬京。公元前841年國(guó)人暴動(dòng)。中國(guó)歷史開(kāi)始有確切紀(jì)年。
2025-06-21 13:51
【總結(jié)】冷戰(zhàn)專題一、選擇題◆(2010·東莞)這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng),它存在于兩種不同的社會(huì)制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對(duì)的和平。這場(chǎng)特殊戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于A.杜魯門主義出臺(tái) B.馬歇爾計(jì)劃實(shí)施C.北約組織成立 D.華約組織成立◆(2010·濱州)方明同學(xué)在學(xué)完“冷戰(zhàn)”內(nèi)容后,整理筆記如下,其中有
2025-01-18 04:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中歷史教學(xué)反思 初中歷史教學(xué)反思范文 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,對(duì)學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,來(lái)參考自己需要的...
2025-04-13 21:04
【總結(jié)】如何聽(tīng)、評(píng)初中歷史課林子齊2022年5月17日一、要有備而來(lái)、教材主要內(nèi)容、明晰基本歷史線索。、課文思考題,查閱與本課相關(guān)的概念或史實(shí)。,帶著問(wèn)題、思考和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)聽(tīng)課。,隨時(shí)記錄、撰寫簡(jiǎn)評(píng)。聽(tīng)課也要備課一、要有備而來(lái)(二)為方便學(xué)生認(rèn)知宋詞的特點(diǎn),整體
2025-07-17 15:04
【總結(jié)】福建初中歷史三班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第2期編輯:蔡振鶯2022年4月8日?目錄:?卷首語(yǔ)?溫馨提示?作業(yè)精粹?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享?班級(jí)學(xué)情通報(bào)?班級(jí)學(xué)習(xí)之星卷首語(yǔ)察己則可以知人,察今
2025-07-20 05:25
【總結(jié)】歷史教學(xué)設(shè)計(jì)stepbystep提綱:?怎樣制定教學(xué)目標(biāo)??怎樣尋找教學(xué)主題??怎樣選擇歷史人物??怎樣合理運(yùn)用史料??怎樣設(shè)置教學(xué)問(wèn)題??怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境??怎樣組織課堂活動(dòng)??怎樣設(shè)計(jì)靈動(dòng)板書(shū)??怎樣布置課后作業(yè)?STEP1:制定教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與教
2025-06-21 07:50
【總結(jié)】初中歷史教學(xué)論文?????國(guó)家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式;歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,組織
2025-08-05 02:50
【總結(jié)】《初中歷史說(shuō)課稿模板》簡(jiǎn)介:教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》中國(guó)歷史七年級(jí)上《初中歷史說(shuō)課稿模板》正文開(kāi)始教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容。教材突出地講了“鐵農(nóng)具、牛耕的推廣”與“商鞅變法”兩個(gè)史實(shí),該課是本單元的重要
2025-08-03 00:54
【總結(jié)】部編初中歷史教科書(shū)簡(jiǎn)介一、一系列文件→三科教材誕生2010年,國(guó)家發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的教育戰(zhàn)略主題。?2012年,黨的十八大,提出“立德樹(shù)人”是教育的根本任務(wù)
【總結(jié)】初中歷史筆記(全)一,原始社會(huì)元謀人:時(shí)間:距今約一百七十萬(wàn)年地點(diǎn):云南省元謀縣生產(chǎn)生活情況:他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了,會(huì)不會(huì)使用工具,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。北京人:時(shí)間:距今約七十萬(wàn)至二十萬(wàn)年地點(diǎn):北京西南周口店的山洞里體形特征:保留了猿的某些特征生產(chǎn)生活情況:1、制造使用
2025-06-21 13:54
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學(xué)反思 初中歷史教學(xué)反思 時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)中又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,通過(guò)歷史教學(xué),讓我深感歷史教學(xué)任重而道遠(yuǎn),是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工程。同時(shí)也讓我深深體會(huì)到歷史教學(xué)的樂(lè)趣,總...
2024-10-14 00:42
【總結(jié)】第一篇:初中歷史研修心得 初中歷史研修心得 上傳:王小蘭 更新時(shí)間:2012-5-1920:55:07本次,我有幸參加了江西教師網(wǎng)組織的修研學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲頗多! 研修中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先...
2024-10-11 03:07
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學(xué)敘事 初中歷史---教學(xué)敘事 石門初中劉峰 我在教學(xué)中改變了過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,而是以課標(biāo)和教材為參考工具,通過(guò)基本知識(shí)的點(diǎn)撥,誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)思考分析問(wèn)題,發(fā)...
2024-10-29 01:08
【總結(jié)】第一篇:初中歷史資料總結(jié) 初一歷史上復(fù)習(xí)提綱 元謀人:生活在(云南的元謀),距今(170萬(wàn)年)。是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。(元謀人):取暖.,照明,驅(qū)趕野獸,,吃上熟食減少疾病增強(qiáng)體質(zhì)。 具備人...
2024-10-13 12:33