【總結(jié)】?jī)?nèi)部資料六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一講負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)2一、知識(shí)點(diǎn)回顧1、正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)()既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。(2)大于0的數(shù)用()表示,小于0的數(shù)用()表示,寫正數(shù)時(shí),正數(shù)前面可以加“+”號(hào)或者不加,讀作正幾或幾,寫負(fù)數(shù)時(shí),負(fù)
2025-04-04 03:39
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)--百分?jǐn)?shù)仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)洪志偉一、整理知識(shí)?什么叫百分?jǐn)?shù)?和分?jǐn)?shù)意義有什么不同??(1)百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,不能加單位。?(2)分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,也可以加單位表示具體量。?說一說百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法??完成下面表格。小數(shù)
2024-12-12 22:37
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)表(百分?jǐn)?shù))王鳳娟復(fù)習(xí)舊知:我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們誰能說說統(tǒng)計(jì)表由哪幾部分組成?二小六年級(jí)數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試統(tǒng)計(jì)表人數(shù)(人)項(xiàng)目班級(jí)
2025-10-29 00:52
【總結(jié)】第一篇:【冀教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第三單元百分?jǐn)?shù)第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義 第三單元百分?jǐn)?shù) 第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。 2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)認(rèn)...
2025-10-26 14:44
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)單元基礎(chǔ)提高練習(xí)姓名:一、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、南山小學(xué)共占地8000平方米,其中綠地面積占65%,其余為教學(xué)樓和道路等,南山小學(xué)的綠地面積有多少平方米?教學(xué)樓和道路等有多少平方米?2、商場(chǎng)搞打折促銷,其中服裝類打5折,文具類打8折。小明買一件原價(jià)
2025-01-08 19:26
【總結(jié)】一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?3原計(jì)劃:12公頃實(shí)際:14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾,就是求實(shí)際造林比原計(jì)劃多的公頃數(shù)占原計(jì)劃的百分之幾。(14-12)÷12=2÷12≈=%答
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化課件,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100
2024-11-11 02:06
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》知識(shí)點(diǎn)匯總 六年級(jí)數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》知 識(shí)點(diǎn)匯總、百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)是指的兩個(gè)數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。 ...
2025-10-05 01:49
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義,寫出兩個(gè)除法算式的得數(shù)。做一做:12=12×1316=16÷12()=16÷13(
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法 教學(xué)設(shè)計(jì) 參評(píng)學(xué)科:數(shù)學(xué)作者姓名:姚道榮 作者單位:上高縣泗溪中心小學(xué) 聯(lián)系電話:***【教學(xué)...
2025-10-05 02:35
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)P82-83。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程,體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫》教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第84、85頁例1及“試一試”“練一練”,練習(xí)十四第1-3題。 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義; 2.掌握百分?jǐn)?shù)...
2025-10-05 01:42
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力和比較分析能力。,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。下面各題應(yīng)把什么看作單位“1”?(1)甲的是乙。67(2)乙是甲
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:32