【總結】%1、15是20的幾分之幾?120千克相當于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分數(shù).(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復習準備3、六年級有學生160人,已達到《國家體育
2024-11-11 07:26
【總結】六年級分數(shù)百分數(shù)應用題練習分數(shù)應用題:1、光明小學有學生1200人,其中男生有576人,男生占全校人數(shù)幾分之幾?2、一種半導體收音機,現(xiàn)在售價165元,比去年降低了85元,降低了百分之幾?3、某工廠共有工人1280人,其中女工有620人,女工人數(shù)比男工人
2025-04-16 03:36
【總結】楚州實小六年級數(shù)學聰明屋(一)姓名⒈甲乙丙三人進行百米賽跑,當甲到達終點時,比乙領先20米,比丙領先30米。如果乙丙按原來速度繼續(xù)沖向終點,那么當乙到達終點時,丙離終點還有多少米?⒉客貨兩車從甲乙兩
2025-04-04 04:53
【總結】%1、15是20的幾分之幾?120千克相當于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分數(shù).(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復習準備五年級有學生160人,已達到《國家體育鍛煉標準》(兒童組)的有120人,占
2024-11-09 06:50
【總結】百分數(shù)應用題專項練習(一)班級:姓名:學號:1、一個車間,原來每月用煤150噸,改進技術后,,節(jié)約了百分之幾?2、一件商品,由原來的96元降到了84元。降低了百分之幾?3、某水泥廠原計劃每月生產水泥800噸,實際每月生產了950噸,實際比原
2025-03-24 02:19
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?基本思考方法,提高大家綜合運用知識解決問題的能力。?2.進一步體會百分數(shù)在實際生活中的廣泛應用,感受百分數(shù)學習的意義和價值。?3.培養(yǎng)大家學好數(shù)學的信心。例1:A比B多百分之幾?或者A比B少百分之幾?解題鑰匙:⑴找單位“1”
2024-12-04 22:27
【總結】六年級數(shù)學輔導資料【復習】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小。()2、當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。()3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【總結】第九講百分數(shù)(百分數(shù)應用題)【知識概述】百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,百分數(shù)應用題的解題思路與前面學過的分數(shù)應用題的解題思路相同。解答百分數(shù)應用題的關鍵也是找準單位“1”,建立已知數(shù)量與分率的對應關系。例題精學例1一本故事書共100頁,芳芳第一天看了總頁數(shù)的20%,第二天看了總頁數(shù)的25%,剩下的第三天看完,第三天看了多少頁?【思路點撥】根據(jù)題意畫線段圖:
2025-03-24 02:43
【總結】學習必備歡迎下載六年級分數(shù)、百分數(shù)應用題分類總結第一類:求一個數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少?(用乘法,包括連乘)1、某食油批發(fā)店,上午賣出花生油96箱,下午賣出的是上午的5/12,下午賣出多少箱?2、一根鋼管長8米,用去一部分,還剩下全長的20%,還剩下多少米?3、水果店運來蘋果20筐,運來的橘子的筐數(shù)是蘋果的12%,運來橘子多少筐?4、修一段公路,第一天
2025-04-15 03:02
【總結】分數(shù)、百分數(shù)應用題1、五年級一班有學生56人,參加英語競賽的有21人,參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?2、第一堆沙子重50噸,第二堆沙子重30噸,第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾?3、紅旗幼兒園大班有男生26人,女生24人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?4、一輛卡車要行駛400千米的路程,已經行了80千米,還剩下百分之幾沒有
2025-03-27 01:16
【總結】分數(shù)應用題題型:..,求這個數(shù)解題關鍵:通過分析數(shù)量關系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關系式,再根據(jù)分數(shù)和除法的關系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結:解答較復雜的分數(shù)應用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉化,找出所求數(shù)量相當于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊百分數(shù)應用題百分數(shù)應用題教學目標?1.使同學們初步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應用題的分析方法。?2.能正確解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應用題。?3.進一步提高分析、比較、解答應用題的能力,培養(yǎng)認真審題的好習慣。1.5是8的()%,8是
2024-12-13 10:43
【總結】六年級數(shù)學上冊分數(shù)、百分數(shù)應用題練習題【知識要點】一、“求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算”是分數(shù)應用題解題的根本依據(jù),結合分數(shù)的定義來理解,就是把一個數(shù)(或是整體)平均分成分母份,取分子份。二、分數(shù)、百分數(shù)應用題的主要類型:(1)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾(百)分之幾:用“一個數(shù)÷另一個數(shù)”(2)求一個數(shù)的幾(百)分之幾是多少;
2025-08-05 03:06
【總結】主題認識百分數(shù)、百分數(shù)的簡單應用學習目標1、認識百分數(shù)的意義、讀法、寫法、與分數(shù)、小數(shù)之間的轉化2、會百分數(shù)的簡單應用教學內容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復習;2、互動探索學?;@球隊組織投籃練習。李星明等三名隊員的投籃情況如下。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍30
2025-08-05 02:57
【總結】第一篇:小學六年級分數(shù)、百分數(shù)應用題練習2 百分數(shù)應用題 (1)在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾? (2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米...
2024-10-24 23:10