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正文內(nèi)容

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析考綱及歷年試題(編輯修改稿)

2025-09-06 11:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 率、進(jìn)度和成本等情況,針對每幅圖表所反映的問題,可采取哪些調(diào)整措施? 試題三 ( 25 分)    閱讀下述關(guān)于項(xiàng)目溝通管理的敘述,回答問題 1 至問題 3 ,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。 [ 說明 ] 老張是某個(gè)系統(tǒng)集成公司的項(xiàng)目經(jīng)理。他身邊的員工始終在抱怨公司的工作氛圍不好,溝通不足。老張非常希望能夠通過自己的努力還改善這一狀況,因此他要求項(xiàng)目組成員無論如何每周必須按時(shí)參加例會并發(fā)言,但對例會具體應(yīng)如何進(jìn)行,老張卻不知如何規(guī)定。很快項(xiàng)目組成員就開始抱怨例會目的不明,時(shí)間太長,效率太低,缺乏效果等等,而且由于在例會上意見相左,很多組員開始相互爭吵,甚至影響到了人際關(guān)系的融洽。為此,老張非常苦惱。 [ 問題 1] ( 5 分)    針對上述情況,請分析問題產(chǎn)生的可能原因。 [ 問題 2] ( 15 分)    針對上述情況,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣提高項(xiàng)目例會的效率。 [ 問題 3] ( 5 分)    針對上述情況,你認(rèn)為除了項(xiàng)目例會之外,老張還可以采取哪些措施來促進(jìn)有效溝通? 2006年下半年 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 下午試卷I 試題一(25分)  閱讀下列說明,從項(xiàng)目整體管理和配置管理的角度,回答問題1至問題3。將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。[說明]  老高承接了一個(gè)信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作。在進(jìn)行了需求分析和設(shè)計(jì)后, 項(xiàng)目人員分頭進(jìn)行開發(fā)工作,其間客戶提出的一些變更要求也由各部分人員分別解決。各部分人員在進(jìn)行自測的時(shí)候均報(bào)告正常,因此老高決定直接在客戶現(xiàn)場進(jìn)行集成。各部分人員分別提交了各自工作的最終版本進(jìn)行集成,但是發(fā)現(xiàn)問題很多,針對系統(tǒng)各部分所表現(xiàn)出來的問題,開發(fā)人員又分別進(jìn)行了修改,但是問題并未有明顯減少,而且項(xiàng)目工作和產(chǎn)品版本越來越混亂。[問題1](5分)  請用200字以內(nèi)的文字,分析出現(xiàn)這種情況的原因。[問題2](10分)  請用300字以內(nèi)的文字,說明配置管理的主要工作并作簡要解釋。[問題3](10分)  請用300字以內(nèi)的文字,說明針對目前情況可采取哪些補(bǔ)救措施。 試題二(25分)  閱讀下述關(guān)于合同管理和項(xiàng)目范圍管理的說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。[說明]  小李是國內(nèi)某知名IT企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)西南某省的一個(gè)企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的管理。 在該項(xiàng)目合同中,簡單地列出了幾條項(xiàng)目承建方應(yīng)完成的工作,據(jù)此小李自己制訂了項(xiàng)目的范圍說明書。甲方的有關(guān)工作由其信息中心組織和領(lǐng)導(dǎo),信息中心主任兼任該項(xiàng)目的甲方經(jīng)理。可是在項(xiàng)目實(shí)施過程中,有時(shí)是甲方的財(cái)務(wù)部直接向小李提出變更要求,有時(shí)是甲方的銷售部直接向小李提出變更要求,而且有時(shí)這些要求是相互矛盾的。面對這些變更要求,小李試圖用范圍說明書來說服甲方,甲方卻動輒引用合同的相應(yīng)條款作為依據(jù),而這些條款要么太粗、不夠明確,要么小李跟他們有不同的理解。因此小李對這些變更要求不能簡單地接受或拒絕而左右為難,他感到很沮喪。如果不改變這種狀況,項(xiàng)目完成看來要遙無期。[問題1](5分)  針對上述情況,結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn),請用150字左右的文字分析問題產(chǎn)生的可能原因。[問題2](15分)  如果你是小李,你怎樣在合同談判、計(jì)劃和執(zhí)行階段分別進(jìn)行范圍管理?請用350 字左右的文字說明。[
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