中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(2)思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形？你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)？把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與

2024-10-17 03:58

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形？你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)？ABADBC你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)？把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠與原來(lái)圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心

2024-11-30 03:54

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、軸對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形沿某一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，對(duì)折后圖形上能夠互相重合的點(diǎn)叫對(duì)稱點(diǎn)。2、軸對(duì)稱：如果把一個(gè)圖形沿某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形完全重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱。這條直線叫做它們的對(duì)稱軸，折疊后兩個(gè)圖形上互相重合的點(diǎn)叫對(duì)稱點(diǎn)。A

2024-11-11 22:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的舉例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例一例二圖形欣賞結(jié)束合兩次合兩次合兩次合兩次合兩次合

2024-11-06 20:35

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)23中心對(duì)稱圖形課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形第2章四邊形第2課時(shí)中心對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)別中心對(duì)稱圖形.（難點(diǎn)）.（重點(diǎn)）魔術(shù)時(shí)間桌上有四張牌，將其中一張牌旋轉(zhuǎn)180度后，你很快能猜出是哪一張嗎？導(dǎo)入新課講授新課探究中心對(duì)稱圖形的概念一（1）線段（2）平行四邊形A

2024-11-19 04:45

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)43中心對(duì)稱ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過(guò)的軸對(duì)稱圖形?若是請(qǐng)畫出它的對(duì)稱軸.欣賞圖片，尋找其共同點(diǎn)在實(shí)際生活中，不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn)，以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后，都能轉(zhuǎn)到與它相對(duì)的位置上，并且與原來(lái)的圖互相重合。(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察

2024-12-08 04:01

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)23中心對(duì)稱圖形課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)中心對(duì)稱圖形:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800如果它能與另一個(gè)圖形重合,就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱.:⑴關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形⑵關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心且被對(duì)稱中心平分復(fù)習(xí)引入首頁(yè)如圖2-34，將線段AB繞它的中點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180

2024-11-19 04:45

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)43中心對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(4)(3)(2)(1)中心對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道中心對(duì)稱的概念，及平行四邊形是中心對(duì)稱圖形.2．理解中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),并會(huì)作與已知圖形關(guān)于已知點(diǎn)中心對(duì)稱的圖形.3．能總結(jié)出關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：中心對(duì)稱圖形的概念和性質(zhì).難點(diǎn)：中心對(duì)稱性質(zhì)的運(yùn)用.【課前自學(xué)課堂

2024-12-08 05:06

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)92中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形1．下列說(shuō)法中，不正確的是()A．關(guān)于某一點(diǎn)中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等B．全等的兩個(gè)圖形一定關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱C．圓是中心對(duì)稱圖形D．任何一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)關(guān)于這條線段的中點(diǎn)成中心對(duì)稱2．（2021．桂林）下列四個(gè)圖形中，既是中心對(duì)稱圖形，又是軸對(duì)稱圖形的是()3．

2024-12-03 12:54

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章四邊形23中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章四邊形中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形知識(shí)目標(biāo)1．從圖形旋轉(zhuǎn)的角度，了解中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形的相關(guān)概念．2．通過(guò)旋轉(zhuǎn)、測(cè)量，了解中心對(duì)稱的性質(zhì)．3．在理解中心對(duì)稱性質(zhì)的基礎(chǔ)上，能準(zhǔn)確地應(yīng)用中心對(duì)稱進(jìn)行計(jì)算與

2025-06-12 00:04

九年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱兩人玩擺放棋子游戲，每人輪流把一枚棋子擺放在圓形盤上，依次下去，最后棋子擺不下者為輸方。問(wèn)：要贏此盤棋，應(yīng)采取什么絕招？游戲(1)這些圖形有什么共同的特征？(2)將上述圖形繞其上的某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o，這些圖形與原來(lái)的圖形完全重合嗎？一、中心對(duì)稱的概念把一個(gè)圖形繞著

2024-11-06 21:30

中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱圖形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)一教材的地位與作用這一節(jié)課與圖形的三種運(yùn)動(dòng)（平移、翻折、旋轉(zhuǎn)）之一的“旋轉(zhuǎn)”有著不可分割的聯(lián)系，通過(guò)對(duì)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，既可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形的三種基本運(yùn)動(dòng)中“旋轉(zhuǎn)”在幾何知識(shí)中的重要體現(xiàn)，同時(shí)也完善了初中部分對(duì)“對(duì)稱圖形”（軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形）的知識(shí)講授，

2025-07-18 07:20

中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒(méi)有共同的特征？(2)你能將下圖中的“風(fēng)車”繞其上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度，使旋轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合嗎？正六邊形呢？A上圖繞中心旋轉(zhuǎn)180度與原圖重合中心對(duì)稱圖形的定義?在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形相互重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。這個(gè)點(diǎn)叫做

2025-07-23 03:41

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）（2）思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形？你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)？把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠

2024-11-30 03:54

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形（第1課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱,知道中心對(duì)稱的性質(zhì).【教學(xué)重點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱的涵義⒉中心對(duì)稱的性質(zhì).⒊成中心對(duì)稱的圖形的畫法【教學(xué)難點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱的性質(zhì).⒉成中心對(duì)稱的圖形的畫法【設(shè)計(jì)

2024-12-08 21:14

八年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)置中心對(duì)稱圖形-免費(fèi)閱讀

八年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)置中心對(duì)稱圖形(存儲(chǔ)版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)置中心對(duì)稱圖形-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

八年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)置中心對(duì)稱圖形(完整版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)置中心對(duì)稱圖形(更新版)