人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)6-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．理解比例的意義和基本性質(zhì)，能正確判斷兩個比是否能組成比例。?2．通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學習，培養(yǎng)同學們的抽象概括能力。?3．初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:

2024-12-13 00:01

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊?，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中，進一步體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習慣。教學目標？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．？比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值。？比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。做一做根據(jù)比例的意義

2024-12-05 01:30

蘇教版六年級數(shù)學下冊比例的基本性質(zhì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要學習比例的基本性質(zhì)，要求同學們掌握什么是比例的內(nèi)項，什么是比例的外項，并且知道比例的內(nèi)項之積和外項之積相等。會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項內(nèi)項之積和外項之積有什么關(guān)系呢？指出下面比例的外項和

2024-12-12 20:07

數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案(1)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案 （蘇教版）六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片...

2025-04-02 02:46

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】比例的基本性質(zhì)第一課時教學內(nèi)容教科書第43～44頁的例4以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習十的第1～4題。課型新授本單元教時數(shù)：本教時為第3教時教學目標1．認識比例的內(nèi)項和外項，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2．在探索比例的基本性質(zhì)的過程

2024-12-09 05:02

蘇教版六年級數(shù)學下冊比例的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊?，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中，進一步體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習慣。教學目標？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．？比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值。？比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。做一做根據(jù)比例的意義判斷下

2024-12-12 20:07

六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案練習題蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片的長是（）厘米，寬是（）厘米，這張圖片（）不變，大小（）。2、一塊正方形的花手帕，邊長10厘米，將其按（）的比放大后，邊長變?yōu)?0厘米。3、按2:1的比畫出平行四邊形放大后的圖形，按1:3的比畫出長方形縮小后的圖形。

2025-06-20 04:07

人教版六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)練習題三-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊比例的意義和基本性質(zhì)（三）一、填空。1.在比例7：10=21：30中，如果第二項增加它的25，那么第四項必須增加（），比例才能成立。2.甲、乙兩人各走一段路，他們的速度比是3：4，所用時間的比是4：5，則路程的比是（）。3.根據(jù)6a=7b，那么a:b

2024-12-03 10:33

人教版六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)練習題二-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊比例的意義和基本性質(zhì)（二）一、填一填，叫做比例的（），兩端的兩項叫做比例的（），中間的兩項叫做比例的（）。，這叫做（）。5：6=：，外項有（）和（），內(nèi)項有（）和（）

2024-12-03 04:30

人教版小學六年級下冊數(shù)學比例的意義和基本性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學六年級下冊數(shù)學《比例的意義和基本性質(zhì)》教案　　教學目標：　　1．知識與技能：理解比例，知道比例的的內(nèi)項和外項，理解和掌握比例的基本性質(zhì)，會判斷兩個比能否組成比例?！　?．過程與方法：通過自主探究、合作交流、觀察、比較，培養(yǎng)學生分析、比較、抽象和概括的水平，經(jīng)歷理解比例和比例的基本性質(zhì)的過程?！　?．情感態(tài)度與價值觀：體會國旗中隱含的數(shù)學規(guī)律，豐富關(guān)于國旗的知識，

2024-08-14 02:16

蘇教版數(shù)學六年級下冊比例的基本性質(zhì)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版數(shù)學六年級下冊《比例的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 比例的基本性質(zhì) 新竹鎮(zhèn)中心學校吳奇棟 教學內(nèi)容：教科書第38～39頁例4，“試一試”和“練一練”，練習七第1～4題 教學目標： 1、使...

2024-11-14 22:39

六年級數(shù)學下冊-比例的基本性質(zhì)教案-蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】愛心用心專心1“比例的基本性質(zhì)”教學方案簡要提示本課教學內(nèi)容是課程標準蘇教版六年級（下）43—44頁的“比例的基本性質(zhì)”。這部分內(nèi)容是在學生初步理解比例意義的基礎(chǔ)上教學的，通過教學，使學生認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”，理解并掌握比例的基本性質(zhì)；讓學生在嘗試探索的過程中進一步培養(yǎng)比較、概括的能力，發(fā)展符號意識。教學流程

2024-11-22 01:31

蘇教版六年級下冊比例的基本性質(zhì)練習題-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）六年級數(shù)學下冊比例的基本性質(zhì)班級______姓名______一、填空：1．在6：5=中，6叫比的（），5叫比的（），（）。在4：7=48

2024-12-05 00:32

六年級說課稿比例的意義和基本性質(zhì)及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：六年級說課稿比例的意義和基本性質(zhì) 六年級說課稿比例的意義和基本性質(zhì) 六年級說課稿比例的意義和基本性質(zhì)1 各位評委： 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學第32—34頁的《比例的意義和...

2024-11-10 04:06

[六年級數(shù)學]人教版小學數(shù)學六年級下冊說課稿比例的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學數(shù)學六年級下冊說課稿比例的意義和基本性質(zhì)　　一、說教材　　1、教學內(nèi)容：　　《比例的意義和基本性質(zhì)》是浙教版數(shù)學第十二冊的內(nèi)容。比例的知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識是在學習了比的知識和除法、分數(shù)等得基礎(chǔ)上教學的，是本套教材教學內(nèi)容的最后一個單元。而本節(jié)課內(nèi)容是這個單元的第一節(jié)課，主要屬于概念教學，是為以后解比例，講解正、反比例做準備的。學生學好這

2024-08-29 17:21

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