西師大版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質-資料下載頁

【總結】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=

2024-12-13 11:57

比例的意義的基本性質練習題-資料下載頁

【總結】（一）比例的意義的基本性質練習題學生：1、填空。1．（）叫做比例。2．（）叫做比例的項。（）叫做比例的外項，（）叫做比例的內(nèi)項。3．（）這叫做比例的基本性質。4

2025-07-26 02:35

新課標人教版小學六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：新課標人教版小學六年級數(shù)學下冊《比例的意義和基本性質》教學反思 1、在學習比例的意義時，我先讓學生根據(jù)要求自學，在學生充分感知的基礎上，揭示比例的意義。在此同時還要使學生在學習過程中，理解比...

2024-11-14 20:50

蘇教版數(shù)學六年級下冊比例的基本性質教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇教版數(shù)學六年級下冊《比例的基本性質》教學設計 比例的基本性質 新竹鎮(zhèn)中心學校吳奇棟 教學內(nèi)容：教科書第38～39頁例4，“試一試”和“練一練”，練習七第1～4題 教學目標： 1、使...

2024-11-14 22:39

西師大版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質課件-資料下載頁

【總結】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=

2024-12-04 22:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質1-資料下載頁

【總結】教學目標；2.能夠會用比的基本性質來判斷兩個比是否成比例；、概括、理解能力。⒈什么是比？⒉口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時行駛80千米，第二次5

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質2-資料下載頁

【總結】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232

2024-12-13 19:57

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質6-資料下載頁

【總結】比例的意義和基本性質人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．理解比例的意義和基本性質，能正確判斷兩個比是否能組成比例。?2．通過引導探究、概括歸納、討論、合作學習，培養(yǎng)同學們的抽象概括能力。?3．初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質5-資料下載頁

【總結】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。比的前項除以比的后項所得商，叫做比值。關于比你都知道哪些知識呢？長5m，寬m310長

2024-12-13 00:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質8-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊,掌握判定兩個比是否能組成比例的一般方法。。通過游戲鍛煉同學們思維反應能力，并培養(yǎng)合作精神。，增強同學們的集體榮譽感。教學目標求出它們的比值：：60：40你發(fā)現(xiàn)了什么？請觀察這兩組比的比值

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質4-資料下載頁

【總結】比例的意義和基本性質教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-12-11 14:04

人教版小學六年級下冊數(shù)學比例的意義和基本性質教案-資料下載頁

【總結】人教版小學六年級下冊數(shù)學《比例的意義和基本性質》教案　　教學目標：　　1．知識與技能：理解比例，知道比例的的內(nèi)項和外項，理解和掌握比例的基本性質，會判斷兩個比能否組成比例?！　?．過程與方法：通過自主探究、合作交流、觀察、比較，培養(yǎng)學生分析、比較、抽象和概括的水平，經(jīng)歷理解比例和比例的基本性質的過程?！　?．情感態(tài)度與價值觀：體會國旗中隱含的數(shù)學規(guī)律，豐富關于國旗的知識，

2025-08-05 02:16

蘇教版六年級下冊比例的基本性質之一-資料下載頁

【總結】比例的基本性質第一課時教學內(nèi)容教科書第43～44頁的例4以及相應的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習十的第1～4題。課型新授本單元教時數(shù)：本教時為第3教時教學目標1．認識比例的內(nèi)項和外項，探索并掌握比例的基本性質。2．在探索比例的基本性質的過程

2024-12-09 05:02

六年級說課稿比例的意義和基本性質及擴展資料-資料下載頁

【總結】正文：六年級說課稿比例的意義和基本性質 六年級說課稿比例的意義和基本性質 六年級說課稿比例的意義和基本性質1 各位評委： 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學第32—34頁的《比例的意義和...

2024-11-10 04:06

人教版六年級下冊比例的意義和基本性質課件2-資料下載頁

【總結】比例的意義和基本性質教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-11-29 09:19

六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質及答案練習題蘇教版-閱讀頁

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