【總結(jié)】六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片...
2025-04-02 02:46
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學內(nèi)容教科書第48~50頁例1、例2,課堂活動及練習十一1,2題。教學目標1.理解比例的意義,認識比例各部分的名稱。2.讓學生經(jīng)歷探討“兩內(nèi)項之積等于兩外項之積”的過程,使之更好理解并掌握比例的基本性質(zhì)。并能運用比例的意義和比例的基本性質(zhì),判斷兩個比能否組成比例,會組比例。3.培養(yǎng)學
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學下冊學習目標?1.理解比例的意義,掌握組成比例的條件。?2.能正確地判斷兩個比能否組成比例。?3.認識比例的各部分名稱,掌握比例的基本性質(zhì)??谒阆旅娓鞅鹊闹?,哪些比的比值相等?12:1634:185:310:69:156:10意義項數(shù)基本性質(zhì)
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】人教版小學數(shù)學六年級下冊說課稿比例的意義和基本性質(zhì) 一、說教材 1、教學內(nèi)容: 《比例的意義和基本性質(zhì)》是浙教版數(shù)學第十二冊的內(nèi)容。比例的知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識是在學習了比的知識和除法、分數(shù)等得基礎(chǔ)上教學的,是本套教材教學內(nèi)容的最后一個單元。而本節(jié)課內(nèi)容是這個單元的第一節(jié)課,主要屬于概念教學,是為以后解比例,講解正、反比例做準備的。學生學好這
2025-08-20 17:21
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】人教版小學六年級下冊數(shù)學《比例的意義和基本性質(zhì)》教案 教學目標: 1.知識與技能:理解比例,知道比例的的內(nèi)項和外項,理解和掌握比例的基本性質(zhì),會判斷兩個比能否組成比例?! ?.過程與方法:通過自主探究、合作交流、觀察、比較,培養(yǎng)學生分析、比較、抽象和概括的水平,經(jīng)歷理解比例和比例的基本性質(zhì)的過程?! ?.情感態(tài)度與價值觀:體會國旗中隱含的數(shù)學規(guī)律,豐富關(guān)于國旗的知識,
2025-08-05 02:16
【總結(jié)】六年級比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片的長...
2025-04-01 22:42
【總結(jié)】教學目標?,掌握比例各部分的名稱,能正確的讀寫比例,能跟根據(jù)比例的意義正確地寫出比例。?,能根據(jù)比例的基本性質(zhì)寫出比例。?,觀察比較中,培養(yǎng)分析,概括能力和勇于探索的精神。例1一臺拖拉機第一次工作兩小時,共耕地15公頃;第二次工作6小時,共耕地45公頃。應(yīng)用比例的意義判
【總結(jié)】比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習教學目標1.通過復(fù)習使同學們進一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì),會區(qū)分比值和化簡比,會判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會利用比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比表示兩個比相等的
2024-12-11 14:04
【總結(jié)】金村小學張建安比例西師大版六年級數(shù)學下冊?理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認識比例的各部分名稱;能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比能不能組成比例。?培養(yǎng)同學們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力以及自主參與的意識、主動探究的精神。寫出竹桿長和影子長的比,求出比值。觀察上面兩個比,你發(fā)現(xiàn)了
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】第一篇:人教版小學六年級數(shù)學下冊《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 本節(jié)課的教學內(nèi)容是老教材里面的一節(jié)概念課,往往是很多老師在選擇公開課、教研課時回避的一個內(nèi)容之一,理由是:看看教科書和教師教學用書上...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】數(shù)學比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要學習比例的基本性質(zhì),要求同學們掌握什么是比例的內(nèi)項,什么是比例的外項,并且知道比例的內(nèi)項之積和外項之積相等。會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項內(nèi)項之積和外項之積有什么關(guān)系呢?指出下面比例的外項和
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì)教學目標?1.理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認識比例的各部分名稱。?2.培養(yǎng)同學們自主參與的意識、主動探究的精神;培養(yǎng)同學們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3.進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大
2024-12-05 01:35
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊1.理解正比例的意義,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學說課稿:人教版小學數(shù)學六年級下冊《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿 小學數(shù)學說課稿:人教版小學數(shù)學六年級下冊《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿范文 一、說教材 1、教學內(nèi)容: 《比例的...
2024-11-04 22:38