正文內(nèi)容

蘇教版六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)-文庫吧資料

2024-11-20 02:16本頁面

　　

【正文】 6 4 1 5 1 15 : （ 1） 10 : 12 和 25 ： 30 5 8 1 4 （ 2） : 和 : 3 15 2 （ 3） 8 : 2 和 : 15 15 2 12 （ 4）和練習：根據(jù) 比例的意義，判斷下面哪些組的兩個比可以組成比例。買練習本的錢數(shù)（元）買的本數(shù) 2 3 第一次買練習本的錢數(shù)和本數(shù)的比是第二次買練習本的錢數(shù)和本數(shù)的比是 : 2 3 : 5 5 第一次第二次因為 :

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

比例的意義和基本性質(zhì)小學數(shù)學六年級-文庫吧資料

【摘要】偉大的成功和辛勤的勞動是成正比例關(guān)系的.有一分勞動，就會有一分收獲.日積月累，從少到多.奇跡就可以創(chuàng)造出來.——魯迅仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=2

2024-12-19 08:37

蘇教版六年級數(shù)學下冊課件比例的意義和基本性質(zhì)1-文庫吧資料

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．？比的前項除以比的后項所得的商，叫做比值。？比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。4：69:36：93:524：40641511

2024-12-08 11:18

六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)說課稿范文-文庫吧資料

【摘要】第一篇：六年級下冊《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿范文六年級下冊《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿六年級下冊《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿各位評委：大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學六年級數(shù)學...

2024-11-14 18:06

北京版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】學習目標?掌握比例意義及其基本性質(zhì)；?用比例的基本性質(zhì)解題；?會解關(guān)于比例的應(yīng)用題。復(fù)習？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。？比的前項除以比的后項所得商，叫做比值。復(fù)習：12∶164389∶∶6∶10＝12÷16＝＝

2024-12-21 12:30

人教版六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)課件2-文庫吧資料

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-12-07 09:19

西師大版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=

2024-12-21 11:57

六年級下冊數(shù)學比例的意義和基本性質(zhì)說課稿-文庫吧資料

【摘要】六年級下冊數(shù)學《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿一、說教材 1、教學內(nèi)容：《比例的意義和基本性質(zhì)》是人教版數(shù)學下冊的內(nèi)容。比例的知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識是在...

2024-12-03 22:22

a六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案-文庫吧資料

【摘要】六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案（蘇教版）六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片...

2025-04-01 22:29

【數(shù)學】-六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案-文庫吧資料

2025-04-01 22:49

數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案-文庫吧資料

【摘要】蘇教版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案（蘇教版）六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小...

2025-04-02 02:33

六年級比例的意義和基本性質(zhì)及答案-文庫吧資料

【摘要】六年級比例的意義和基本性質(zhì)及答案（蘇教版）六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片的長...

2025-04-01 22:42

蘇教版六年下比例的意義和基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質(zhì)教學目標?1．理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認識比例的各部分名稱。?2．培養(yǎng)同學們自主參與的意識、主動探究的精神；培養(yǎng)同學們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3．進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大

2024-12-13 01:35

西師大版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

2024-12-12 22:01

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)1-文庫吧資料

【摘要】教學目標；2.能夠會用比的基本性質(zhì)來判斷兩個比是否成比例；、概括、理解能力。⒈什么是比？⒉口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時行駛80千米，第二次5

2024-12-19 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)2-文庫吧資料

【摘要】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232

2024-12-21 19:57