【總結】與分步計數(shù)原理2022年夏季在德國舉行的第十八屆世界杯足球賽共有32支隊伍參加。他們先分成八個小組進行循環(huán)賽,決出16強,這16強按確定的程序進行淘汰賽后,最后決出冠亞軍,此外還決出了三、四名。問:一共安排了多少場比賽?思考?用一個大寫的的英文字母或一個阿拉伯數(shù)字給教室里的
2025-08-04 18:18
【總結】四、教學過程設計:1、導入某校學生午餐主食的選擇面食面條餃子饅頭鍋貼大米白米飯蛋炒飯大米粥某學生喜歡兩種主食兼顧,他選擇的總數(shù)是12.種2、乘法原理n某件事要完成,需要個步驟:1m第一步中有
2024-11-11 02:54
【總結】,其中a叫做復數(shù)的、b叫做復數(shù)的.全體復數(shù)集記為.虛數(shù)單位i的規(guī)定①i2=-1;②i可以與實數(shù)一起進行四則運算,并且加、乘法運算律不變.2.我們把形如a+bi(其中
2024-11-12 17:13
【總結】與分步計數(shù)原理(二)1、分類加法計數(shù)原理:完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法……在第n類辦法中有mn種不同的方法.那么完成這件事共有種不同的方法.12nNmmm????2、分步乘法計數(shù)原理:完成一件事,需要分
2024-11-22 04:28
【總結】《分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》教學目標?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應用問題?教學重點:?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應用問題問題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以
2024-11-18 12:12
【總結】§4-3電解池氫氣氧氣電解電解水:2H2O2H2+O2+—原理分析-我們來一起想一想1、純水中有哪些微粒?2、在接通電源時,哪極電勢高,微粒如何運動?3、H2是怎么產生的?O2又會是
2024-11-12 18:43
【總結】§1.1分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理教學目標:知識與技能:①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;②會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應用問題;過程與方法:培養(yǎng)學生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價值觀:引導學生形成“自主學習”與“合作學習”等良好的學習方式教學重點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分
2024-11-19 20:37
【總結】問題情境1:問題,有3條公路,2條鐵路,那么從南京到上海共有多少種不同的方法?上海寧波問題2、增加杭州游,從南京到杭州的路有三條,由杭州到上海的路有兩條。問:從南京經杭州到上海有多少種不同的方法?上海寧波杭州;無線吸塵器;重踩扁一只、追殺另一只,行動感染其它人,遂
2024-08-25 01:54
【總結】《分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》教學設計河北省滄州市第一中學(061000)趙壽鋒一、本節(jié)課教學內容的本質、地位、作用分析分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理是人類在大量的實踐經驗的基礎上歸納出的基本規(guī)律,它們不僅是推導排列數(shù)、組合數(shù)計算公式的依據(jù),而且其基本思想方法也貫穿在解決本章應用問題的始終,在本章中是奠基性的知識。返璞歸真的看兩個原理,它們實際上是學生從小學就
2025-08-04 22:51
【總結】樂陵二中耿海明電解的原理鈉和氯氣的反應2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)△H(298K)=-8-1NaCl→Na?想一想熱化學方程式:↑能量(如電能)電解熔融氯化鈉1.接通電源前、后,熔融氯化鈉中的Na+和Cl-各向哪個方向移
2024-11-10 00:02
【總結】探究引入:問題一:將一元人民幣兌換成角票,共有多少種不同的兌換方法?10種問題二:按照美國著名經濟學家米爾頓·弗里德曼的觀點,世界上所有的花錢都可以歸結為以下情形:錢可能是自己的,也可能是別人的;花錢可能為自己,也可能為別人.據(jù)此分析共有多少種不同的花錢方式?4種分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理
2024-11-17 17:34
【總結】樂陵二中耿海明電解的原理鈉和氯氣的反應2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)△H(298K)=NaCl→Na?想一想熱化學方程式:↑能量(如電能)電解熔融氯化鈉1.接通電源前、后,熔融氯化鈉中的Na+和Cl-各向哪個方向移動?
2024-11-12 17:06
【總結】慶典時的煙火鋼鐵的煉制火苗化學反應中的熱效應一、反應熱焓變定義:化學反應過程中所吸收或放出的熱量稱為化學反應的反應熱。焓變在恒溫、恒壓的條件下,化學反應過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應的焓變。符號:H單位:kJ/mol問題1:放熱反應吸熱反應?
2024-11-11 05:48
【總結】多用電表的原理和使用復習回顧?電流表?阻的歐姆表?例E=,內阻r=,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表電阻,A、B為接線柱.(1)用導線把A、B直接連起來,此時應把可變電阻R1調節(jié)為多少才能使電流表恰好達到滿偏電流(2
2024-11-09 03:11
2024-11-12 19:03