高中實用類文本閱讀技巧匯總(編輯修改稿)
2024-09-01 18:15 本頁面
【文章內容簡介】 是一種常用的應用文體，是根據(jù)特定目的，運用辯證唯物主義觀點，對某一客觀事物進行調查研究之后寫成的書面報告。包括調查報告、讀書報告、實驗報告、研究報告等，最常見的是調查報告 2．一般來講，報告的結構，由開頭、主體和結尾三部分組成。 開頭：就調查的一些情況作簡要的說明，比如說明調查的目的、對象、經(jīng)過、時間、方式、方法和結果等。這樣做，有利于作者展開和讀者理解整個調查報告的內容。還可以在調查報告的開頭部分寫一個類似于消息的導語一樣的文字，提示一下全篇的主要內容，使讀者先形成一個總的印象，以便迅速把握全文的中心。 主體：報告中關于事的敘述和議論主要寫在這部分里，是充分地表現(xiàn)主題的重要部分。在內容安排上，主要是采取縱式、橫式和對比三種結構形式。 ①縱式結構。按照調查的順序、時間的順序或是根據(jù)事件發(fā)生的先后過程來寫。這種縱式結構比較簡單，適合表達線索單一、內容集中的報告內容。它的特點是內容連接貫通，結構條理清楚。 ②橫式結構?？梢园凑{查的內容分為幾個部分，加以敘述和說明。這種結構比較常見，它的特點是從幾個不同的角度、側面回答問題，論述比較全面、透徹，適合表述問題比較復雜，內容層次多的報告內容。寫作時要注意安排好各部分之間的邏輯關系，分清并列、從屬、主次關系。 ③對比結構。即把兩個不同對象加以對比寫。從自始至終的對比中讓人們認識到不同的思想、不同的做法，會產(chǎn)生不同的結果。結構安排上的對比是為了引起讀者思想上的對比，使讀者在對比中肯定所是，否定所非。 主體部分不管采取什么樣的結構，都應該做到先后有序，主次分明，詳略得當，聯(lián)系緊密，層層深入，以更好地表現(xiàn)主題。 結尾?？梢允强偨Y全文，深化主題；也可以是展望未來，提出希望；可是歸納主題，強調意義；也可以沒有明顯的結尾，全文由總到分，說完了事。結尾要簡短有力，有話則長，無話則短，既不可草率從事，也不可畫蛇添足。 3．報告的寫作要求：（1）．材料真實。 （2）．對象典型。 （3）．敘議結合。 （4）．針對性強調查報告讀解規(guī)律1．快速準確地把握調查報告的內容。（1）迅速準確閱讀文章第一段（開頭部分），把握調查的對象、內容。（2）閱讀全文，了解清楚事件的起因、發(fā)展和結果。注意事件的細節(jié)。（3）重點精讀一些調查者總結收集的數(shù)據(jù)，調查者發(fā)表議論的部分，深入研究其核心內容。（4）整合文中的信息、把握文章結構、概括中心意思與其他類型的文章讀解分析方法一樣。2．注意調查報告中材料與觀點的統(tǒng)一。（1）運用一個或幾個典型材料說明觀點。（2）運用對比的材料來突出觀點。（3）用精確的數(shù)字來直接說明觀點。(四)科普文閱讀:：科普就是科學技術普及的簡稱。人類的科學和技術活動，包括兩個方面：一是科學技術的研究與開發(fā)；二是科學技術的傳播與人才培養(yǎng)。因此科普是科技工作的重要組成部分?？破瘴木褪前讶祟愌芯块_發(fā)的科學知識、科學方法，以及融化于其中的科學思想和科學精神，通過多種方法，多種途徑傳播到社會的方方面面，使之為公眾所理解，用以開發(fā)智力，提高素質，培養(yǎng)人才，發(fā)展生產(chǎn)力，并使公眾有能力參與。：科普文章的目的在于普及科學知識，所以它的語言除了一般說明文具有的準確嚴謹外，往往還具有趣味性（詼諧幽默）、形象化（使用比喻擬人修辭）、通俗易懂（口語化）的特點，以便深入淺出地幫助讀者輕松愉快地理解科學知識?？破疹愇谋镜奈捏w特征科普文章：是解說、介紹科學技術的說明性文章。它一般用輕松、活潑的筆調，解說某一方面的科學技術知識。既有科技的正確性，又有內容的生動性，還有題材的廣泛性，以及篇幅的簡短性。（1）、文章結構：科普文章以傳遞信息為主，總體結構通常分為三部分：引出說明對象（引說部分）——詳細說明對象（主體部分）——總結說明對
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1