【總結(jié)】 五年級語文《鄭和遠航》說課稿 《鄭和遠航》是蘇教版小學(xué)語文第十冊的一篇寓人文性、思想性為一體的課文,學(xué)生對歷史比較疏遠,知識積累不夠。要讓學(xué)生真正感受鄭和這一偉人,感知鄭和遠航的偉...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】隔著遙遠的歷史將今天眺望鄭和塑像鄭和,1371年生于云南昆陽州(今昆明晉寧縣)一個信奉伊斯蘭教的回族家庭,原名馬和,小字三寶,十一歲時在明太祖朱元璋發(fā)動的統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭中被俘進宮,后當朱元璋四子燕王朱棣的近侍。1403年朱棣登基,史稱明成祖。次年正月初一,朱棣念他有勇
2024-10-19 05:40
【總結(jié)】1 蘇教版五年級語文下冊?鄭和遠航?練習(xí)題 ★學(xué)什么 導(dǎo)學(xué)提示:鄭和下西洋是一項偉大的工程,它不僅表達了我國 高超的科技水平,更重要的是,增進了國與國的交往,翻開了嶄新 的一頁,每個 ...
2024-09-21 23:47
【總結(jié)】 蘇教版?鄭和遠航?教學(xué)設(shè)計 一、課時教學(xué)目標界定: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.通過對詞語的分類理解,從而理清課文層次,了解課文大體內(nèi)容。 3.在朗讀...
2024-10-01 10:04
【總結(jié)】 五年級語文教案——鄭和遠航 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫、略寫的...
2024-11-16 23:44
【總結(jié)】 蘇教版十冊《鄭和遠航》教案 教材簡析 這篇課文重點介紹了鄭和第一次下西洋的情況,點明了鄭和七次遠航的重大意義,表現(xiàn)了我國古代人民頑強的探索精神和出色的航海技術(shù)。 目標預(yù)...
2024-10-06 20:54
【總結(jié)】有一個女孩她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴,在他大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方。可是有一天她為了救一只受傷的丹頂鶴,劃進了沼澤地里就再也沒有上來?;议xB我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?水杉絨地毯棲息
2024-11-11 13:08
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 小學(xué)五年級語文《鄭和遠航》教案 《鄭和遠航》是一篇寓人文性與思想性于一體的文章。本設(shè)計確立了“以文本為本,緊扣說...
2025-04-13 21:30
【總結(jié)】 五年級語文?鄭和遠航?說課稿 ?鄭和遠航?是蘇教版小學(xué)語文第十冊的一篇寓人文性、思想性為一體的課文,學(xué)生對歷史比擬疏遠,知識積累不夠。要讓學(xué)生真正感受鄭和這一偉人,感知鄭和遠航的偉...
2024-09-30 17:27
【總結(jié)】1 五年級語文教案——鄭和遠航 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫、略寫的作用。 4.通過學(xué)...
2024-08-14 20:09
【總結(jié)】蘇教版五年級語文下冊第10課《鄭和遠航》教學(xué)設(shè)計及反思PPT課件第十冊10、鄭和遠航教學(xué)要求:1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫、略寫的作用。4.通過學(xué)習(xí)感受以鄭和為代表的中國古代人不畏艱險、勇往直前的精神,激發(fā)學(xué)生振興中華的情懷。教學(xué)重點:教育學(xué)
2024-12-05 03:36
【總結(jié)】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會本課7個生字,結(jié)合語境理解“扶老攜幼、驚嘆不已、嚴陣以待、化險為夷”等詞語。能正確、流利地朗讀課文,根據(jù)文后習(xí)題理清課文的脈絡(luò)。2.在閱讀中感受鄭和遠航的友好和兇險,了解其深遠的意義。3.學(xué)習(xí)用理清層次、抓關(guān)鍵詞句、想象畫面的方法練習(xí)復(fù)述鄭和第一次航海經(jīng)歷,逐步做到清楚、具體、生動。二、教學(xué)重難
2024-11-19 21:48
【總結(jié)】談禮貌第一教時。生字詞學(xué)習(xí)?牛皋(ɡāo)岳飛師傅咳嗽?校(jiào)場說岳全傳離鐙下馬?彬彬有禮禮貌待人文雅和諧?出言不遜態(tài)度粗暴糾紛矛盾
2024-11-14 23:35
【總結(jié)】1 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課10個生字,綠線中的1個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 2、歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫與略寫的的作用。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4...
2024-08-15 00:35
2024-09-30 16:50