20xx五年級語文教案——鄭和遠航(編輯修改稿)
2025-09-30 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2．學習課文詳略得當?shù)膶懛??！ ?．有感情的朗讀課文?！ 〗虒W準備 投影片、教學課件、課文朗讀錄音教學 教學過程 一、自讀課文 思考：如果把全文分成兩段，可以怎么分 1．反應(yīng)：說說這樣分的理由。 第一段〔15〕：寫鄭和第一次遠航?！ 〉诙巍?7〕寫鄭和共有七次遠航?！ ∵@樣分段，可以看出全文的內(nèi)容重點和寫作特點?！ ?．默讀第15自然段，根據(jù)揚帆起航、友好交往、戰(zhàn)勝兇險三個標題把第一段分成三個層次?！ ?．組織反應(yīng)?！ 《?、精讀課文 1．自學第13自然段，思考： 〔1〕鄭和第一次遠航的時間和地點是什么 〔2〕為什么把遠航的大船叫做保船 ?、俜磻?yīng)，交流?！ 、谥笇?dǎo)朗讀?！ 〕鍪就队捌骸 ⒔形纾聿目嗟泥嵑徒〔阶呱现笓]船。他雙手抱拳向岸上的人群辭別，接著高舉起令旗，大聲喊道：起航！ a．練讀，體會應(yīng)該讀出什么語氣?！ ．角色表演。 2．自學第5自然段。 〔1〕分組討論： 鄭和在航行中
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