【總結(jié)】病句類(lèi)型專(zhuān)項(xiàng)講解一、語(yǔ)序不當(dāng) ?。?)名詞修飾語(yǔ) 多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的;②指稱(chēng)或數(shù)量的短語(yǔ);③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ);④形容詞或形容詞短語(yǔ)⑤名詞或名詞短語(yǔ)?! ×硗?,帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)前,左邊的應(yīng)該可以修飾右邊的。 例如:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一位國(guó)家隊(duì)的籃球女教練?! ≌_次序:國(guó)家隊(duì)的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)
2025-08-05 10:20
【總結(jié)】病句類(lèi)型練習(xí)及答案定義病句,就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤,后者叫邏輯錯(cuò)誤。常見(jiàn)的病句種類(lèi)有:(1)詞序有誤;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)表意不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)搭配不當(dāng);(7)語(yǔ)義重復(fù);(8)歸類(lèi)有誤;(9)成分贅余;(10)不合邏輯;類(lèi)型常見(jiàn)病句有以下六大類(lèi):1語(yǔ)序不當(dāng)1、定語(yǔ)位置不當(dāng)。如:(1
2025-06-28 11:10
【總結(jié)】常見(jiàn)病句類(lèi)型一、常見(jiàn)的病句有如下幾類(lèi)型:1、成分殘缺(缺主、缺謂、缺賓等)2、搭配不當(dāng)(主賓、動(dòng)賓、主賓、修飾語(yǔ)中心詞等不配)3、語(yǔ)序不當(dāng)4、贅余5、雜糅6、誤用否定詞或關(guān)聯(lián)詞7、不合邏輯二、常見(jiàn)的病句1、在他幼年時(shí)期就受到
2025-08-15 23:08
【總結(jié)】第一篇:病句類(lèi)型及例子 修改病句 1、成分殘缺 所謂成分殘缺或贅余,指句子的主、謂、賓等主要成分或應(yīng)該有的修飾成分、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等遺漏或者出現(xiàn)重復(fù)多余,使語(yǔ)意表述不清楚或者羅嗦。 請(qǐng)看下面例句: ...
2024-11-16 00:19
【總結(jié)】中考病句類(lèi)型匯總 初中??嫉牟【漕?lèi)型,大家可以看下自己還不會(huì)做那些病句類(lèi)型,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,成績(jī)提升的過(guò)程就是大家的缺、漏越來(lái)越少的過(guò)程。 一、結(jié)構(gòu)混亂 將兩個(gè)或兩個(gè)以上句式不同、結(jié)構(gòu)各異的短語(yǔ)或...
2024-11-14 12:01
【總結(jié)】第一篇:常見(jiàn)的病句類(lèi)型 常見(jiàn)的病句類(lèi)型: 1.用詞不當(dāng)。由于對(duì)同義詞理解不清,就容易在同義范圍大小,褒貶等方面用得不當(dāng),特別是近義詞,關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò),造成病句。如:“我們一定要緊密勾結(jié),互相幫助?!?...
2024-11-15 13:20
【總結(jié)】第一篇:修改病句類(lèi)型習(xí)題 八(下)修改病句復(fù)習(xí) 常見(jiàn)病句類(lèi)型 1成分殘缺:缺主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等。方法:補(bǔ)充完整。 (1)通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理。 (2)經(jīng)過(guò)三年的艱...
2024-11-15 23:47
【總結(jié)】第一篇:病句類(lèi)型:結(jié)構(gòu)混亂 結(jié)構(gòu)混亂 這是一個(gè)很大的類(lèi)句,這里談的是不能用“主語(yǔ)”“賓語(yǔ)”等來(lái)歸類(lèi)的情形。這里最常見(jiàn)的是一句之內(nèi)兩種結(jié)構(gòu)糾纏不清,有以下類(lèi)型:(1)舉棋不定 作者時(shí)而要用這種結(jié)構(gòu)...
2024-11-16 00:29
【總結(jié)】第一篇:病句類(lèi)型及判斷 病句類(lèi)型及判斷 一、常見(jiàn)病句類(lèi)型 (1)用詞不當(dāng)①感情色彩不當(dāng)。如:他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。(“效尤”的意思是“學(xué)壞的樣子”,是貶義,用在這里不合適...
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】第一篇:??疾【漕?lèi)型 中考語(yǔ)文常見(jiàn)病句類(lèi)型及修改 一、句子成分殘缺 缺少主語(yǔ)又分兩種情況。 ,如:⑴通過(guò)這次活動(dòng),使我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。 這個(gè)句子由于在“這次活動(dòng)”前加上了“通過(guò)”一...
2025-10-01 19:28
【總結(jié)】病句類(lèi)型1、成分殘缺2、搭配(用詞、關(guān)聯(lián)詞)不當(dāng)3、不合事理(歸類(lèi)不當(dāng))4、前后矛盾5、詞序顛倒6、詞義重復(fù)啰嗦7、指代不明中考病句類(lèi)型語(yǔ)序不當(dāng):是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。搭配不當(dāng):是指一個(gè)句子的各個(gè)成分之間搭配不符合語(yǔ)言習(xí)慣。成分殘缺:是指一
2025-08-04 23:34
【總結(jié)】請(qǐng)指出下列幾個(gè)句子的語(yǔ)病之處1、我們?cè)趯?xiě)作時(shí)常常需要把自己的觀點(diǎn)在顯著的位置表達(dá)出來(lái),這樣,文章的觀點(diǎn)才會(huì)鮮明,讀者才容易抓住文章的主題。請(qǐng)指出下列幾個(gè)句子的語(yǔ)病之處1、我們?cè)趯?xiě)作時(shí)常常需要把自己的觀點(diǎn)在顯著的位置表達(dá)出來(lái),這樣,文章的觀點(diǎn)才會(huì)鮮明,讀者才容易抓住文章的主題。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)常常需要【在顯著的位置】【把自己
2025-08-15 23:05
【總結(jié)】病句復(fù)習(xí)注意:1、答題時(shí)我們一要審清題干,是選“有語(yǔ)病”的一句,還是選“沒(méi)有語(yǔ)病”的一句,明確四個(gè)選項(xiàng)的句子,“有語(yǔ)病”的多,還是“沒(méi)有語(yǔ)病”的多。2、要全神貫注地通讀句子,看到長(zhǎng)句子,劃主干即可。病句類(lèi)型歸納1、指代不明(句中出現(xiàn)指示代詞時(shí),要結(jié)合語(yǔ)境詳細(xì)辨析所指對(duì)象,看是否有指代錯(cuò)誤或歧義等病句)1、收集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過(guò)去大部分史學(xué)家主要
2025-08-05 18:17
【總結(jié)】識(shí)別病句類(lèi)型之搭配不當(dāng) (搭配不當(dāng)是人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言過(guò)程中極易出現(xiàn)的病句類(lèi)型,也是高考重點(diǎn)考查的病句類(lèi)型。這種病句類(lèi)型之所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),是因?yàn)榫渥又谐霈F(xiàn)了因結(jié)構(gòu)復(fù)雜而導(dǎo)致的前后難以照應(yīng)、顧此失彼等搭配不當(dāng)現(xiàn)象。掌握這一特點(diǎn),對(duì)于辨析病句會(huì)有好處。) ★★★自主學(xué)習(xí)合作交流 ★★掌握五種搭配不當(dāng)類(lèi)別 ◆◆ 下面句子都存在主謂搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,請(qǐng)作具體分析。 (1)
2025-08-05 17:58
【總結(jié)】......病句辨析與修改辨析病句,是指對(duì)病句的辨別與認(rèn)識(shí),它是語(yǔ)言表達(dá)的基本能力,是修改病句的基礎(chǔ)。修改病句,是就語(yǔ)病的動(dòng)手修改而言的,它是語(yǔ)言表達(dá)較高的能力要求。辨析病句,首先要明確語(yǔ)病的類(lèi)別。
2025-06-28 11:02