【總結】搭配(dāpèi)不當,,主干(zhǔgàn)成分,5枝葉(zhīyè)成分,呼應成分,1主謂搭配不當,2動賓搭配不當,3主賓搭配不當,定語和中心語搭配不當,,狀語和中心語搭配不當,6一面與兩面搭配不...
2025-11-06 13:22
【總結】......修改病句之語序不當第一:鏈接高考試題一、2008—2016年高考病句試題按病因重組練習1、下列各句中,沒有語病的一項是(?)(3分)???A、我先來到展
2025-07-18 19:18
【總結】“辨析并修改病句——搭配不當”教案廣東省佛山市解珍(xiexiajiang)教學目標:知識與技能:總結并掌握辨析搭配不當類型病句的方法,培養(yǎng)正確使用語言的能力,具備遷移解題能力。過程與方法:通過分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握考查的重點。通過多媒體教學,將練落到實處。加強備考方法的指導,強化基礎訓練情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)嚴謹的使用漢語言文字的態(tài)度,平時的寫作也要多推敲,注意
2025-08-04 23:10
【總結】搭配不當的病句專項訓練 1.奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。 1.“克服”的應該是什么“困難”,不應是“特殊氣候條件”。 ...
2025-11-10 04:56
【總結】高考病句類型①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。②在新中國的建設事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。③里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。④夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。⑤這種管子要不要換,在領導和群眾中廣泛地引起了討論。⑥他把我們幾個團的負責干部叫到一起。⑦工作者的多數是農村來打工的。⑧解放前,約有百分之七十的中國農業(yè)人口是貧雇
2025-06-08 15:05
【總結】第一篇:高考語文一輪復習專題四病句的辨析和修改課案1語序不當、搭配不當練習 專題四病句的辨析和修改課案1語序不當、搭配不當 隨堂演練語序不當題組 ,沒有語病的一句是(),中國的選擇不僅決定著世界...
2025-11-05 23:33
【總結】否定不當病句 1、看否定詞的個數。(雙重否定表肯定,三重否定表否定) 例1、誰也不會否認長江不是向東流的。 “不否認”即“承認”,“承認”的是“長江不是向東流的”,明顯不符合客觀事實。 例...
2025-11-10 04:36
【總結】常見的病句類型語序不當搭配不當成分殘缺或贅余結構混亂表意不明不合邏輯1、語序不多(1)我國棉花的生產,現(xiàn)在已經自給有余。(定語和中心語的位置顛倒,應改為“生產的棉花”)(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語語序不當,表對象的介賓短語一般緊挨中心語,應改為“熱情的同他交談
2025-11-09 22:38
2025-11-10 05:04
【總結】第一篇:《辨析并修改病句:搭配不當》教學設計 ◎祝斌 一、導入 病句是現(xiàn)實生活中較為常見的語言現(xiàn)象,見之于學生作文、報章雜志。日常的言語交際中亦為普遍?!犊荚囌f明》規(guī)定要考查的病句類型共有六種,...
2025-11-09 22:26
【總結】,辨析(biànxī)病句,有志者自有千計萬計無志者只感千難萬難(qiānnánwànnán),第一頁,共十七頁。,考點(kǎodiǎn)闡釋:搭配不當指各配對的句子成分之間搭配不相應。,病句專題二:...
【總結】辨析并修改(xiūgǎi)病句專題復習,第一頁,共三十二頁。,,考點(kǎodiǎn)闡釋,所謂“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考(ɡāokǎo)考查的一個重點。...
【總結】正確辨析病句(高考專題四)有志者自有千計萬計無志者只感千難萬難教學目的:1、了解《考試說明》對病句考點的要求2、引導學生尋求科學實用的方法準確地辨析病句和修改病句教學重點及難點:培養(yǎng)學生準確辨析和修改病句的能力教學方法:引導、點撥、歸納、講練結合第一課時考點闡
2025-11-10 02:23
【總結】第一篇:高考病句類型及例句 高考病句類型詳細解析 (一)搭配不當 句子是由詞和短語組成的,詞(短語)與詞(短語)之間的搭配既有一定的規(guī)范性,又有一定的約定俗成性,如果違背這些規(guī)律,就會出現(xiàn)搭配不...
2025-10-19 16:15
【總結】第一篇:高考病句類型(學生版) 高考病句專題 1、高考說明要求掌握的病句類型有六類,現(xiàn)歸納如下: 語序不當、搭配不當、成分殘缺和贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。 2、病句:說話或寫文章時,...
2025-11-10 04:10