現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)(編輯修改稿)
2024-09-01 09:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 宿、說(shuō)兩句、紅得發(fā)紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、⑤主謂短語(yǔ)，詞和詞按照陳述關(guān)系構(gòu)成的短語(yǔ)，由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成。如心情舒暢、以上五類(lèi)是要求我們掌握并能正確區(qū)分的。還有：介賓短語(yǔ)（由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語(yǔ)組成）復(fù)指短語(yǔ)（由兩個(gè)所指意思基本一致的詞構(gòu)成的短語(yǔ)） 連動(dòng)短語(yǔ)，由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)連用而成的短語(yǔ)。如去踢球。兼語(yǔ)短語(yǔ)，由一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)和一個(gè)主謂短語(yǔ)套合構(gòu)成的短語(yǔ)。如叫你不要講判斷下面短語(yǔ)類(lèi)型天氣睛朗 發(fā)揮作用 仔細(xì)翻閱 豐功偉績(jī) 掃得干凈 美好回憶 甜言蜜語(yǔ) 打擊敵人舒活筋骨 認(rèn)真講解 歌詠春天 黑得發(fā)亮 差得很遠(yuǎn) 長(zhǎng)江源頭 一粒種子 靈魂深處性格和藹 燈火輝煌 白云飄飄 積累經(jīng)驗(yàn)狂風(fēng)暴雨 光明正大 仔細(xì)觀察 手舞足蹈（3） 、單句分類(lèi) 名稱定 義舉 例結(jié)構(gòu)主謂句 具備主語(yǔ)和謂語(yǔ)的句子。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。非主謂句 只有謂語(yǔ)部分，沒(méi)有主語(yǔ)部分的句子(主語(yǔ)部分并非省略不說(shuō)，而是說(shuō)不去或者不需要說(shuō)出，一般不能補(bǔ)出來(lái))。下雪了。禁止吸煙。散會(huì)了?！≡谝欢l件下，由一個(gè)詞或一個(gè)偏正短語(yǔ)形成的句子?；穑《嗦斆鞯暮⒆?！清晨。鐵路附近的一所小學(xué)。用途語(yǔ)氣陳述句敘述一件事情，或作出一個(gè)判斷，表示陳述語(yǔ)氣的句子，句末用句號(hào)改革開(kāi)入二十年來(lái)，老百姓生活越來(lái)越好。今天是國(guó)慶節(jié)。他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。疑問(wèn)句提出疑問(wèn)的句子，句末用問(wèn)號(hào)。誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢？我們的部隊(duì)，我們的戰(zhàn)士，難道不是最可受的人嗎？祈使句表示禁止、命令、請(qǐng)求語(yǔ)氣的句子。句末用句號(hào)，語(yǔ)氣強(qiáng)烈時(shí)，也可用感嘆號(hào)。你要注意身體。你要勤奮刻苦。出發(fā)！禁止吸煙。不準(zhǔn)講話！感嘆句表示強(qiáng)烈感情的句子，句末用感嘆號(hào)。多么平靜的原野！單句的句子結(jié)構(gòu)完整的句子結(jié)構(gòu)是：（定）主//[狀]謂補(bǔ)＋（定）賓 例如：(我們系)的學(xué)生||[一定][要]學(xué)＜好＞（專業(yè)）課程句子成分成分名稱定 義經(jīng)常用的詞或短語(yǔ)舉 例(一)主語(yǔ) 句子謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指出謂語(yǔ)說(shuō)的是“誰(shuí)”，“什么”或者“哪里”。名 詞社會(huì)主義好代 詞他天天鍛煉身體短語(yǔ)群眾的智慧無(wú)窮辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗學(xué)習(xí)語(yǔ)法很有必要想明白是說(shuō)話前必須注意的事情干部深入基層很有必要(二)謂語(yǔ) 對(duì)主語(yǔ)加以陳述，說(shuō)明主語(yǔ)“做什么”、“怎么樣”或者“是什么”。動(dòng) 詞他走了敵人全被消滅了形容詞身體健康葉子紅了短語(yǔ)他又說(shuō)又笑中國(guó)地大、物博、人口眾多(三)賓語(yǔ) 謂語(yǔ)動(dòng)詞后邊的連帶成分，表示動(dòng)作的對(duì)象、結(jié)果等，回答“誰(shuí)”或者“什么”的問(wèn)題。名 詞我寫(xiě)字，你讀
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