比例運放--說課課件(編輯修改稿)
2025-09-01 09:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 閉環(huán)電壓放大倍數(shù) 教師活動 ： 展示電路圖 學(xué)生活動 ：利用“虛短”“虛短” 分析電路中輸出與輸入的關(guān)系 并計算閉環(huán)電壓放大倍數(shù) 引導(dǎo)歸納 ：由以上兩式子可知，該電路輸入與輸出反相，且成一定的比例關(guān)系 ,因此把它稱為反相比例運放 電路的放大倍數(shù)與運放的自身參數(shù)無關(guān)，決定于外圍電路 ,當(dāng) 時電路成為反相器 if uRRu10 ??1RRA fuf ??1RRf ?教材分析 學(xué)情分析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 教學(xué)方法 設(shè)計理念 教學(xué)過程 板書設(shè)計 設(shè)計理念 分析 電路結(jié)構(gòu) 學(xué)生活動 ：觀察電路結(jié)構(gòu) 思考各元件的作用 引導(dǎo)歸納： ，實現(xiàn)反相。 作在線性放大狀態(tài)。 3 .平衡電阻使兩個輸入端阻抗平衡 教材分析 學(xué)情分析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 教學(xué)方法 設(shè)計理念 教學(xué)過程 板書設(shè)計 設(shè)計理念 環(huán)節(jié)二 同相比例運放 電路結(jié)構(gòu) 學(xué)生活動： 根據(jù)反相比例運放電路的 設(shè)計思路，設(shè)計一個同相比
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