【總結】生物綜合(1)一、名詞解釋(每個3分,共30分)克隆胚后發(fā)育多聚核糖體細胞分化細胞凋亡奢侈基因細胞周期有絲分裂器核仁組織者區(qū)細胞骨架二、選擇題:(每題1分,共50分)[A型題]1.機體細胞在避免細胞由于饑餓而受損傷時進行哪種溶質(zhì)作用?A異溶作用B自溶作用C粒溶作用
2025-04-04 23:39
【總結】《動物生物學》試題一、對象生物科學、科學教育專業(yè)本科生二、目的要求掌握動物學的基本概念,各個動物類群的結構特征、生命活動規(guī)律,動物的結構功能、發(fā)育、進化和多樣性保護等。三、內(nèi)容四、方式及時間閉卷考試,時間為120分鐘。五、題型結構名詞解釋,填空題,判斷題,選擇題,問答題六、參考用書許崇任,程紅.動
2025-01-11 01:20
【總結】種子生物學題庫(種子科學與工程專業(yè))一、名詞解釋1、農(nóng)業(yè)種子:2、臨界水分:3、酸價:4、碘價:5、酸?。?、種子休眠:7、休眠種子:8、靜止種子:9、種子休眠期:10、硬實:11、種子活力:12、種子生活力:13、種子發(fā)芽力:14、種子壽命:15、平均壽命:16、農(nóng)業(yè)種子壽命:17、種子萌動:18、種子發(fā)芽:
2025-08-05 10:09
【總結】課程名稱:普通生物學課程代碼:02533第一部分課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點普通生物學是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產(chǎn)部門有著密切聯(lián)系,是生產(chǎn)實踐的科學基礎。具體內(nèi)容包含從分子到細胞、遺傳與變異、植物的結構與功能、動物的結構與功能、生物的多樣性及其分類、進化與生態(tài)、生物技術的發(fā)展和應用。因此,學習普通生物學,可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-04-04 23:00
【總結】第一章植物細胞的結構與功能質(zhì)膜:是包圍在細胞質(zhì)表面的一層薄膜,通常緊貼細胞壁,厚度約7~8nm(原生質(zhì)體表面的一層薄膜,脂類和蛋白質(zhì))質(zhì)膜的結構:脂雙層+膜蛋白+膜糖質(zhì)膜的功能:生物膜的“流動鑲嵌模型”主要特點:有序性、流動性、不對稱性質(zhì)膜有許多重要的生理功能。質(zhì)膜具有選擇透性,能有選擇地允許物質(zhì)出入細胞,能控制細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,維持細胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定;
2025-04-04 23:31
【總結】 34/34
2025-04-17 01:55
【總結】“普通生物學”教案第一章生命科學本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學發(fā)展的基本歷程,讓同學看到,生命科學研究一步步從描述性學科發(fā)展到實驗性探究科學,進而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié)生命科學發(fā)展簡史本節(jié)將一般性介紹“前生物學時期”和“古典生物學時期”的內(nèi)容,然后借助“實驗生物學時期”的典型科學探究實例展示科學研究的基本思路,重點說
2025-05-11 22:33
【總結】前言......................................................2復習細胞學知識.......................................2高等動物身體的結構與功能........................3皮膚系統(tǒng)................................................
2025-04-07 03:23
【總結】《微生物和微生物學檢驗》右江民族醫(yī)學院檢驗醫(yī)學系潘國剛《微生物和微生物學檢驗》緒論一、微生物(microanisms):?概念:一群肉眼看不見的微小生物,包括:細菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非細胞)、真菌(真核)。?原核與真核細胞的
2025-01-01 04:37
【總結】利他行為的生物學和經(jīng)濟學解釋中文題目:利他行為的生物學和經(jīng)濟學解釋英文題目:AnExplanationofBiologyandEconomicstoAltruisticBehavior提要:“利他主義”可以分為“親緣利他”、“互惠利他”與“純粹利他”三種形式,對前兩種利他行為,生物學和經(jīng)濟學已經(jīng)給出了較為圓滿的解釋。但本文認為,要對“利他主義”作出全面說明僅僅滿足于這
2025-04-07 03:18
【總結】.....醫(yī)療器械生物學評價報告產(chǎn)品名稱:XXXXX型號規(guī)格:完成人員簽名:完成時間:學習參考一、醫(yī)療器械生物學評價的策略和所含程序該評價是對XXXXX醫(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的“
2025-04-07 03:49
【總結】摘要:隨著生物技術的不斷發(fā)展與成熟,基因遺傳學領域研究的深入,基因治療這一新的醫(yī)學手段走進了我們的生活。它可以糾正和補償因基因缺陷與異常引起的疾病,以人體的靶細胞為工程載體,對其基因進行基因置換或增補,使其在體內(nèi)表達達到治療目的。基因治療可以治療許多以往醫(yī)學不能解決的問題,為癌癥等絕癥的治療開辟了新天地。關鍵字:生物技術;基因治療;研究;靶細胞;癌癥;一、什么是基因治療1
2025-04-07 03:22
【總結】.....量子生物學概論——氣化-中見因子說陜西省西學中研究班連秀峰立說內(nèi)容提要:本文從中西醫(yī)學比較與結合上綜合分析,在宏觀與微觀上著眼,進行“黑箱”與“白箱”對比,利用物理現(xiàn)象、化學反應、人體病
2025-04-07 04:05
【總結】植物生物學表解(部分)表皮:由一層細胞組成:細胞外壁向外突出形成根毛。外皮層:皮層最外一層,表皮脫落后代替表皮行使保護作用。皮層薄壁組織:由多層富有細胞間隙的薄壁細胞組皮層成,常含淀粉粒。內(nèi)皮層:皮層最內(nèi)一層、具凱氏
【總結】1腫瘤的分子生物學2現(xiàn)代科學認為,疾病的發(fā)生直接或間接與基因有關人類疾病都是:“基因病”經(jīng)典單基因病多基因病獲得性基因病?經(jīng)典單基因?。褐饕∫蚴悄硞€基因位點上產(chǎn)生了缺陷等位基因,如:地中海貧血、白化病?多基因?。荷婕岸鄠€基因及調(diào)控這些基因表達的環(huán)境因子之間的相互作用,如:高血壓、糖尿
2025-01-16 12:30