【總結(jié)】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式y(tǒng)xo課前復(fù)習(xí)例題選講課堂小結(jié)課堂練習(xí)課前復(fù)習(xí)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)式??一般式:y=ax2+bx+c?頂點式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)例題
2024-11-10 04:53
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號問題知識點一:拋物線y=ax2+bx+c的符號問題:開口向上a0開口向下a0與y軸的負(fù)半軸相交c0經(jīng)過坐標(biāo)原點c=0(1)a的符號:
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】圖象與性質(zhì)交點情況解析式的確定應(yīng)用一、圖象與性質(zhì)二次函數(shù)知識要點≠0ax2+bx+c21、二次函數(shù)的定義:形如“y=(a、b、c為常數(shù),a)”的函數(shù)叫二次函數(shù)。即,自變量x的最高次項為
2024-11-06 15:38
【總結(jié)】句容市天王中學(xué)張映明y=(a、b、C是常數(shù),且)的函數(shù)叫做y關(guān)于x的二次函數(shù)。ax2+bx+ca≠0y=ax&
2024-11-12 00:08
【總結(jié)】噴泉(1)噴泉(2)焰火做一做:(1)列出下列函數(shù)的解析式;(2)觀察所列出的解析式,它們有什么共同的特點?這些解析式可以用怎樣的式子來概括?(1)圓的面積A是它半徑r的函數(shù);(2)如圖,利用成直角的墻角,用20m長的柵欄圍成一個矩形
2024-11-12 02:38
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課眾所周知,二次函數(shù)都是函數(shù)大家庭里極為的重點成員之一,同時也是今后學(xué)習(xí)其它知道的基礎(chǔ),更是歷年各地中考的熱點,是設(shè)計創(chuàng)新題、綜合題和壓軸題的主渠道,為了便于同學(xué)們能在有限的溫考時間內(nèi)掌握這些知識,現(xiàn)從以下幾個方面幫助大家對這些知識作重點研練,希望同學(xué)們能喜歡.一、復(fù)習(xí)目標(biāo)與要求?1,經(jīng)歷
2024-11-12 00:09
【總結(jié)】二、教學(xué)目標(biāo)的確定三、教法學(xué)法與教學(xué)手段的選擇四、教學(xué)過程的設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容的說明五、教學(xué)評價的分析抽象應(yīng)用準(zhǔn)確識別正確解決重點、難點教學(xué)重點:認(rèn)識二次函數(shù),經(jīng)歷探索函數(shù)關(guān)系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學(xué)難點:根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征,歸納出二次函數(shù)的概念.2.?dāng)?shù)
【總結(jié)】 九年級數(shù)學(xué)《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》評課稿 陳老師執(zhí)教的《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》是很成功的一趟課。主要表現(xiàn)在以下。 一是教學(xué)設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,每個教學(xué)步驟之間都有邏輯的聯(lián)系。 二是...
2025-04-03 05:59
【總結(jié)】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第4課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1.2022·浦東新區(qū)一模如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象全部在x軸的下方,那么下列判斷正確的是()A.
2025-06-17 22:35
【總結(jié)】 二次函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo):(1)能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。(2)注重學(xué)生參與,聯(lián)系實際,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重點難點:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學(xué)過程:一、試一試,先取x的一些值,算出矩形的另一邊BC的長,進(jìn)而得出矩形的面積ym2.試
2025-06-07 14:25
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點聚焦皖考探究當(dāng)堂檢測考點考綱要求年份題型分值預(yù)測熱度二次函數(shù)的概念了解★二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)掌握2020選擇題4分★★★2020解答題5分2020選擇題4分2020解答題3
2024-11-22 00:36
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì):a、b、c的代數(shù)式作用說明a1.a的正負(fù)決定拋物線開口方向;2.決定拋物線開口大小。a>0開口向_____a<0開口向_____b決定對稱軸的位置,對稱軸為直線a、b同號對稱軸
2024-07-27 06:24
【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號問題2回味知識點:1、拋物線y=ax2+bx+c的開口方向與什么有關(guān)?2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是.a>0時,開口向上;a<0時,開口向下。(0、c)X=-ab2
【總結(jié)】1.某一物體的質(zhì)量為m,它運動時的能量E與它的運動速度v之間的關(guān)系是:212Emv?(m為定值)2.導(dǎo)線的電阻為R,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,單位時間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強(qiáng)度I之間的關(guān)系是:212QRI?(R為定值)3.g表示
【總結(jié)】咸陽育才中學(xué)電子教案課題。二次函數(shù)的圖像主備郝妮濤審核人上課人上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力:(1)理解二次函數(shù)中參數(shù)a,b,c,h,k對其圖像的影響。(2)掌握二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象,掌握從函數(shù)的性質(zhì)推斷圖象的方研究法。過程與方法:掌握從函數(shù)解析式、性質(zhì)出發(fā)去認(rèn)識函數(shù)圖象的高度理解和研究函數(shù)的方法。情感態(tài)度和價值觀:讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)思想
2025-04-04 04:24