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正文內(nèi)容

二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(編輯修改稿)

2024-12-28 00:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ) , ∵ 拋物線過原點(diǎn) ( 0 , 0 ) , ∴ a ( 0 - 1 )2- 1 = 0 ,解得 a = 1 , ∴ 該函數(shù)解析式為 y = ( x - 1 )2- 1 ,即 y = x2- 2 x . 解 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)解析式時(shí) , 已知三點(diǎn)的坐標(biāo) , 通常設(shè)為一般形式 y = ax2+ bx + c ;已知頂點(diǎn)坐標(biāo) , 通常設(shè)為頂點(diǎn)形式 y = a ( x - h )2+ k ;已知拋物線與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo) , 通常設(shè)為交點(diǎn)式 y = a ( x - x 1 )( x - x 2 ) .無論用哪種方法 , 都必須具備三個(gè)已知條件. 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 變式題 如圖 12 - 1 , 在平面直角坐標(biāo)系 xO y 中 , 邊長為 2的正方形 O A B C 的頂點(diǎn) A 、 C 分別在 x 軸、 y 軸的正半軸上 , 二次函數(shù) y =-23x2+ bx + c 的圖象經(jīng)過 B 、 C 兩點(diǎn). ( 1) 求該二次函數(shù)的解析式; ( 2) 結(jié)合函數(shù)的圖象探索:當(dāng) y 0 時(shí) x 的取值范圍. 圖 12 - 1 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 用待定系數(shù)法將已知 兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析 式,即可求出 b , c 的值,然后通過解一元二次方程求拋物線與 x 軸的交點(diǎn)坐標(biāo),由圖象法求得函數(shù)值 y 為正數(shù)時(shí),自變量 x 的取值范圍. 解 析 ( 1 ) 由題意可得 B (2 , 2) , C (0 , 2) ,將點(diǎn) B 、 C的坐標(biāo)代入 y =-23x2+ bx + c ,得 c = 2 , b =43,所以二次函數(shù)的解析式是 y =-23x2+43x + 2. ( 2 ) 解-23x2+43x + 2 = 0 ,得 x1= 3 , x2=- 1 ,由圖象可知: y 0時(shí) x 的取值范圍是- 1 < x < 3. 解 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 求二次函數(shù)的解析式時(shí) , 一般先設(shè)出其解析式的一般形式 , 然后將點(diǎn)的坐標(biāo)代入求解.解析式的形式有的已經(jīng)給出 ,如果沒有給出 , 要根據(jù)函數(shù)的圖象或已知條件設(shè)出相應(yīng)的解析式進(jìn)行求解. 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 探究四 二次函數(shù)與一元二次方程 命題角度: 1 . 二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系; 2 . 圖象法解一元二次方程; 3 . 二次函數(shù)與不等式 ( 組 ) . 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 例 4 已知二次函數(shù) y = x2- 3 x + m ( m 為常數(shù) ) 的圖象與x 軸的一個(gè)交點(diǎn)為 (1 , 0 ) , 則關(guān)于 x 的一元二次方程 x2- 3 x+ m = 0 的兩實(shí)數(shù)根是 ( ) A . x 1 = 1 , x 2 =- 1 B . x 1 = 1 , x 2 = 2 C . x 1 = 1 , x 2 = 0 D . x 1 = 1 , x 2 = 3 B 由于二次函數(shù) y = x2- 3 x + m ( m 為常數(shù) ) 的圖象與 x 軸的一個(gè)交點(diǎn)為 ( 1 , 0 ) ,即 x = 1 是一元二次方程 x2- 3 x + m = 0 的根,代入得 12- 3 + m = 0 , m = 2 ,原方程為 x2- 3 x + 2 = 0 ,解得 x 1 = 1 , x 2 = 2 ,故選 B. 解 析 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 拋物線 y = ax 2 + bx + c 與 x 軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)就是一元二次方程 ax 2 + bx + c = 0 的解 , 體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的數(shù)形結(jié)合思想. 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 探究五 二次函數(shù)圖象的平移 命題角度: 1 . 二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律; 2 . 利用平移求二次函數(shù)的解析式. 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 例 5 將拋物線 y = 3 x2向上平移 3 個(gè)單位 , 再向左平移 2 個(gè)單位 , 那么得到的拋物線的解析式為 ( ) A . y = 3( x + 2)2+ 3 B . y = 3( x - 2)2+ 3 C . y = 3( x + 2)2- 3 D . y = 3( x - 2)2- 3 A 由 “ 上加下減 ” 的原則可知,將拋物線 y = 3 x2向上平移 3 個(gè)單位所得拋物線的解析式為 y = 3 x2+ 3 ; 由 “ 左加右減 ” 的原則可知,將拋物線 y = 3 x2+ 3 向左平移 2 個(gè)單位所得拋物線的解析式為 y = 3( x + 2)2+ 3. 故選 A. 解 析 皖考解讀 考點(diǎn)聚焦 皖考探究 當(dāng)堂檢測 注意向左、向右平移是相對于 x 所做的平移 , 如本題中 ,拋
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