惠州市博賽技工學校-教學事故認定及處理辦法(編輯修改稿)
2025-09-01 07:02 本頁面
【文章內容簡介】 或惡意攻擊、誹謗他人，造成惡劣影響。1隨意改動學生的成績或為教師、學生開具虛假證明（包括學生成績單）。1上課時吸煙、會客或接打手機，造成嚴重影響。發(fā)生重大傷亡事件，不論誰是誰非一律視為特大惡性教學事故。三、教學事故認定程序（一）教學事故認定機構 一般教學事故由教務科認定嚴重教學事故由教務科報分管教學的校長認定。（二）教學事故認定范圍。教學檢查發(fā)現(xiàn)的事故。事故責任人（單位）主動報告的事故。被舉報的事故。學校師生員工均可舉報教學事故；舉報人姓名真實的或被舉報人（單位）姓名真實并事故時間、地點及事故描述具體的即可在核實后認定。學校對舉報人予以保護、獎勵。（三）教學事故的認定。事故發(fā)現(xiàn)者（教師、學生、教學管理人員、教學督導、各級領導）當天以口頭或書面形式向教務科反映事故責任者具體違紀行為。以口頭形式報告時，受理者應作好記錄，報告人和記錄人均應簽名。教務科與事故責任者所在部門聯(lián)合調查核實違紀事實，并責令事故責任者寫出書面材料或檢查。事故責任者填寫或教務科代填《教學事故處理單》，教務科初步認定事故的級別，事故責任者所在部門領導簽字確認。《教學事故處理單》報主管教學工作的校領導審批。四、教學事故的處理一般教學事故的處理：一般教學事故由教務科酌情進行批評或校園網(wǎng)上通報，責令事故責任者寫出書面檢查，扣發(fā)事故責任人100—500元津貼。 具體如下：第1次出現(xiàn)事故處罰款100元；若出現(xiàn)第2次罰款300元；若再有第3次，扣發(fā)500元，取消年終獎。一個學期內若超過3次，給予解聘處理。事故責任人所在單位或
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