【總結(jié)】小數(shù)的讀法和寫法111101=1101=1101=1001=1101=1001=1101=1001==10001(1)()個一、()個十分之一、()個百分之一、()千分之一練習18
2024-11-21 01:04
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的意義和讀寫方法學習目標1.同學們結(jié)合具體情境體會小數(shù)的含義,知道小數(shù)各部分的名稱。2.通過觀察、比較、分析、綜合和概括等活動,經(jīng)歷小數(shù)含義的探索過程,增強與同伴合作的意識,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。蘇果超市文具專柜歡迎您光臨!品名:鋼筆單價:品名:橡皮單價:品名
2024-11-24 14:39
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序第2課時總第課時教學目標:,知道小數(shù)的數(shù)位名稱及順序,知道小數(shù)的組成,加深對小數(shù)意義的理解。,增強學生的探索意識和學習數(shù)學的信心。,培養(yǎng)學生探求新知的良好品質(zhì)。教學重點:進一步理解小數(shù)的意義,了解小數(shù)的各部分名稱;掌握小
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫教學設(shè)計[本站推薦] 《小數(shù)的意義和讀寫》教學設(shè)計 開陽三小顧永蓮 教學內(nèi)容:數(shù)學書第30-31頁例1及相應(yīng)的試一試、練一練,練習五第1-6題。教學目標: 1、知識技能...
2024-11-17 05:11
【總結(jié)】人教版四年級下數(shù)學1米米101米103米1071厘米2345678910米1001米10071厘米10001米
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學下冊小數(shù)的意義和讀寫班級______姓名______一、填空。(1)是有()個()個和()個()組成的。(2)6個百分之一和2個千分之一組成的小數(shù)是()。(3)小數(shù)點左面第一位是()位,計數(shù)單位是(
2024-11-15 18:20
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫第1課時教學目標:,掌握小數(shù)的讀寫方法。,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點:初步理解小數(shù)的含義,學會讀、寫小數(shù)。教學難點:結(jié)合具體情境,理解小數(shù)的含義
2024-11-24 17:53
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)的意義和讀寫》數(shù)學教學設(shè)計 《小數(shù)的意義和讀寫》數(shù)學教學設(shè)計 作為一位杰出的教職工,就有可能用到教學設(shè)計,教學設(shè)計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。我們應(yīng)該怎么寫教學設(shè)計呢?下面是...
2024-10-14 03:42
【總結(jié)】教學目標,認識百分數(shù);探索小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的關(guān)系,并會進行轉(zhuǎn)化。,知道各數(shù)位上數(shù)字所表示的意義。將下列數(shù)按整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)進行分類:?最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),說明自然數(shù)的個數(shù)是無限的。?按數(shù)位分:有限小數(shù);無限小數(shù)無限小數(shù):循環(huán)小數(shù);無限不循環(huán)小數(shù)
2024-08-03 08:56
【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學——小數(shù)的意義和性質(zhì)(練習題)知識要點:(1)在小數(shù)點的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變在小數(shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分最高位是(十分)位,它的計數(shù)單位是(十分之一),整數(shù)部分最低位是(個)位,它的計數(shù)單位是(一)小數(shù)點右邊第三位是(千分)位,它的計數(shù)單位是(千分之一),小數(shù)點左邊第三位是(百)位,它的計數(shù)單位是(百)小數(shù)定義:(?2)?
2025-03-25 00:45
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法教學內(nèi)容第30頁例3例4及試一試和練一練,練習五6—10題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的數(shù)位名稱及順序,知道小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰單位之間的進率。:進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)學生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法教學內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試,練一練,練習五1—5執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:結(jié)合現(xiàn)實情景認識小數(shù),初步理解小數(shù)的意義,學會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。:在用小數(shù)表達過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強學習數(shù)學的信心。
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫教學目標:,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。。教學重點、難點:了解小數(shù)的含義,會讀、寫一位小數(shù),感受數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學過程:一、復(fù)習7分米=()米3角=()元9厘米=()分米1分=()角二、新授出示情
2024-12-08 08:01
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:在現(xiàn)實的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學們在用小數(shù)進行表達的過程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學學習的興趣和信心。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分數(shù)(
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的意義和讀寫教學目標數(shù)的含義,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。密切聯(lián)系。桌面長5分米,寬4分米。5分米是米1051051044分米是米米還可以寫成,零點五。米還可以寫成
2024-12-04 20:41