城鎮(zhèn)化進程中民族交往交流交融問題研究(編輯修改稿)
2024-09-01 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 區(qū)要加強產(chǎn)業(yè)支撐，立足產(chǎn)業(yè)建設(shè)城鎮(zhèn)，圍繞城鎮(zhèn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。其中，發(fā)展重點應(yīng)放在第二、第三產(chǎn)業(yè)上，同時，在市場化、集約化基礎(chǔ)上的第一產(chǎn)業(yè)也可以成為支撐。實現(xiàn)資源開發(fā)企業(yè)，在資源開發(fā)地注冊、核算、納稅，從制度上解決民族地區(qū)有稅源無稅收問題，提高這些民族聚居村、組和社區(qū)的城鎮(zhèn)化水平。以就業(yè)作為建設(shè)指標。少數(shù)民族聚居村、組和社區(qū)的城鎮(zhèn)化建設(shè)需要在產(chǎn)業(yè)支撐基礎(chǔ)上努力增加就業(yè)崗位，加大對職業(yè)教育和培訓(xùn)的支持力度。要把“就業(yè)問題解決得好”作為評價城鎮(zhèn)化建設(shè)、衡量城鎮(zhèn)化水平的約束性指標。各級黨委、政府要把少數(shù)民族聚居村、組和社區(qū)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)，納入整體規(guī)劃優(yōu)先建設(shè)，大力支持少數(shù)民族企業(yè)的發(fā)展，整合資源采取籌措資金幫扶、招工培訓(xùn)幫扶、勞務(wù)輸出幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生幫扶、科技教育幫扶的措施，幫助少數(shù)民族貧困戶脫貧致富。開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建。積極推進民族工作進社區(qū)，營造和諧社區(qū)的良好氛圍。近年來，徐州市在現(xiàn)有的4個“江蘇省民族工作示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上，積極推廣泉山區(qū)管道社區(qū)創(chuàng)建省級民族工作示范社區(qū)的經(jīng)驗做法，在全市范圍內(nèi)開展了爭創(chuàng)“省級民族工作示范社區(qū)”活動，做到宣傳服務(wù)到位、政策服務(wù)到位、關(guān)心服務(wù)到位，使民族工作落到實處，形成了社區(qū)和諧發(fā)展的良好局面。截至2011年，全市共有14個社區(qū)被省民委、省民政廳評為“江蘇省民族工作示范社區(qū)”。加強民族文化建設(shè)。文化是民族的靈魂，按照中宣部、國家民委印發(fā)《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》的通知精神，在全社會廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，營造民族團結(jié)進步的社會氛圍。通過民族團結(jié)進步宣傳月活動，開展了民族知識競賽、廣場文藝晚會、少數(shù)民族歌舞大賽、民族政策宣講進機關(guān)、進課堂、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進工地等形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，推動全市各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。依據(jù)徐州市民宗局和教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)全面開展民族團結(jié)教育工作的意見》，將民族政策法規(guī)內(nèi)容納入教學(xué)計劃，分階段、分層次、有重點、有針對性地設(shè)置具體教育內(nèi)容，把不同學(xué)段的民族團結(jié)教育內(nèi)容有機地整合起來，統(tǒng)籌安排。開展了“五結(jié)合教學(xué)法” 和“七個一”活動，把民族團結(jié)教育工作滲透到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，延伸到家庭和社會的每一個角落，實現(xiàn)了民族教育工作的新飛躍。提升外來流動少數(shù)民族服務(wù)管理水平。認真貫徹《關(guān)于加強少數(shù)民族流動人員服務(wù)管理意見》，高度重視少數(shù)民族流動人員服務(wù)管理工作，樹立先服務(wù)后管理的思想，積極為少數(shù)民族群眾解決房屋租賃、子女入學(xué)、矛盾調(diào)
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