北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-09-01 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 …………………9課時四、千克、克、噸………………………………………………4課時整理與復(fù)習(xí)………………………………………………3課時五、面積………………………………………………………8課時數(shù)學(xué)好玩…………………………………………………3課時六、認識分數(shù)…………………………………………………17課時七、數(shù)據(jù)的整理與表示………………………………………4課時總復(fù)習(xí)……………………………………………………6課時 北師大版三年級下冊全冊教材分析 一、整冊教材分析及教材所處的位置 ： 數(shù)與運算部分包含了三單元的的內(nèi)容：第一單元的“元、角、分與小數(shù)”，第三單元的“乘法”，第五單元的“認識分數(shù)”。 空間與圖形部分包含了兩單元的內(nèi)容：第二單元的“對稱、平移和旋轉(zhuǎn)”，第四單元的“面積”。 統(tǒng)計與概率部分包含了第六單元的“統(tǒng)計與可能性” 實踐活動部分安排了“森林旅游”“旅游中的數(shù)學(xué)”“體育中的數(shù)學(xué)” ： （1）第一單元“元、角、分與小數(shù)”是在學(xué)生在學(xué)習(xí)了“元、角、分的認識”“100以內(nèi)的數(shù)的認識與加減法”和“萬以內(nèi)的數(shù)的認識及加減法”的基礎(chǔ)上進行教學(xué)，讓學(xué)生在已有知識情境中，通過探究形成對小數(shù)的初步認識，會比較小數(shù)的大小以及簡單的小數(shù)加減法。為后繼學(xué)習(xí)的“分數(shù)的初步認識”以及四年級的“小數(shù)意義的認識”“小數(shù)加減法”、“小數(shù)乘除法”打基礎(chǔ)。 （2）第二單元“對稱、平移和旋轉(zhuǎn)”是在認識了前后、上下和左右以及簡單的平面圖形的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，讓學(xué)生在活動中感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象，認識軸對稱圖形，會在方格紙上繪制簡單的圖形平移后的圖形及簡單的軸對稱圖形。同時也為以后的圖形旋轉(zhuǎn)90176。平移、旋轉(zhuǎn)簡單結(jié)合、圖形變換設(shè)計圖案、數(shù)學(xué)欣賞做準備。 （3）第三單元“乘法”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了乘法的認識與乘法口訣以及一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法的基礎(chǔ)上展開探究學(xué)習(xí)的，要求學(xué)生掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的乘法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，并解決簡單的實際問題。同時也為以后的兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法及小數(shù)乘法做準備。 （4）第四單元“面積”，學(xué)生在認識了厘米、米及分米、毫米與千米，簡單的估測和測量，長方形、正方形的周長的基礎(chǔ)上展開教學(xué)，要求學(xué)生掌握面積單位與面積，會計算長方形、正方形的面積，并解決簡單的實際問題。同時也為后繼教學(xué)平行四邊形、三角形、梯形的面積以及組合圖形的面積的認識和計算打基礎(chǔ)。 （5）第五單元“認識分數(shù)”，使學(xué)生初次接觸分數(shù)，要求學(xué)生理解分數(shù)的意義，會讀寫簡單的分數(shù)，會比較分數(shù)的大小，同分母的分數(shù)加減法運算，并解決簡單的實際問題。也為進一步學(xué)習(xí)分數(shù)的意義，比較分數(shù)的大小，認識真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)、約
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