【總結(jié)】42 化學(xué)教學(xué) 2009年.第11期初中化學(xué)“溶液"復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)方敏(南洋模范初級(jí)中學(xué),上海。200031)摘要:本文針對(duì)“溶液”復(fù)習(xí),以無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液配置為教學(xué)情境,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)積極性,將枯燥抽象的理論復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的情境教學(xué),在輕松愉悅的氛同中使學(xué)生不僅鞏固了相關(guān)知識(shí)點(diǎn),而且掌握了一定的學(xué)習(xí)方法及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。關(guān)
2025-08-05 02:43
【總結(jié)】初中化學(xué)溶液的形成知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、物質(zhì)溶解于水時(shí),有的放熱會(huì)使溶液溫度升高,有的吸熱會(huì)使溶液溫度降低。請(qǐng)用廣口瓶、試管、彎曲成如下左圖所示形狀的玻璃管、合適的橡皮塞和水,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,能用它研究物質(zhì)溶解于水時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象。畫(huà)出裝置圖,并簡(jiǎn)述其原理?! 〗馕觯嚎稍O(shè)計(jì)如上右圖所示的裝置:在玻璃管中裝入少量水,在試管中加入少量的水,按照?qǐng)D連接好裝置。如果向試管中加入某物質(zhì)A(如氫
2025-08-05 20:49
【總結(jié)】第一節(jié)酸及其性質(zhì)第二單元常見(jiàn)的酸和堿,理解酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)質(zhì)是H+的性質(zhì)。,會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。,掌握使用酸的方法。,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步提高科學(xué)探究能力。生活中有些酸味的物質(zhì)都含有一類特殊的化合物——酸;你已經(jīng)知道哪些酸?了解它們的性質(zhì)嗎?它們?cè)谏a(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?
2024-11-22 00:16
【總結(jié)】請(qǐng)把化學(xué)試卷、答題紙、學(xué)案放在桌子上,做好上課的準(zhǔn)備!課前準(zhǔn)備:猜猜他是誰(shuí)猜猜他是誰(shuí)??國(guó)籍:中國(guó)?職業(yè):運(yùn)動(dòng)員?出生地:上海?專業(yè)特點(diǎn):欄間節(jié)奏好?重要事件:2022年12秒88破世界紀(jì)錄……一模分析——元素化合物的綜合推斷30猜猜A是誰(shuí)?1、A是
2025-01-13 08:45
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)之初中化學(xué)用語(yǔ)城廂中學(xué)劉新華初中化學(xué)用語(yǔ)元素符號(hào)離子符號(hào)化合價(jià)化學(xué)式化學(xué)方程式元素符號(hào)的意義(3)有的還可表示一種物質(zhì)(1)表示一種元素(2)表示這種元素的一個(gè)原子如:O如:Fe,C,Ar等化學(xué)式的意
2025-09-20 17:02
【總結(jié)】第一課時(shí)魯教版八年級(jí)化學(xué)教材第六單元第一節(jié)一.教學(xué)目標(biāo):利用化學(xué)科學(xué)知識(shí)解釋某些日常生活中燃燒、滅火的現(xiàn)象和原因.:通過(guò)對(duì)燃燒條件、滅火原理等的探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程;提高學(xué)生評(píng)價(jià)的能力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。:能科學(xué)
2025-01-08 14:33
【總結(jié)】你知道氣球中填充的氣體是什么?這種氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是什么?它是最輕的氣體嗎?你知道最輕的氣體是什么?最輕的氣體氫氣拓展型課題請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象吹肥皂泡點(diǎn)肥皂泡氣體的學(xué)習(xí)思路氣體的物理性質(zhì)氣體的化學(xué)性質(zhì)用途氫氣的物理性質(zhì)1、通常狀況下,無(wú)色、無(wú)味的氣
2025-01-13 08:46
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)你學(xué)過(guò)哪些金屬與O2的反應(yīng)?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒鎂在空氣中燃燒銅在酒精燈上加熱鐵絲在氧氣中燃燒點(diǎn)燃3Fe+2O2==Fe3O4發(fā)出白光,放熱,生成白色固體
2025-07-23 22:53
【總結(jié)】溶液活動(dòng)與探究一:蔗糖溶于水溶質(zhì)溶劑溶液溶液是:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。(1)特征:均一、穩(wěn)定。均一:是指溶液中任意一部分的組成和性
2025-08-15 23:16
【總結(jié)】.......第三單元溶液測(cè)驗(yàn)(一)一、選擇題()2.下列說(shuō)法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.75%的醫(yī)用酒精溶液中,溶劑是酒精C.將50ml
2025-06-15 21:18
【總結(jié)】1、物質(zhì)溶解于水時(shí),有的放熱會(huì)使溶液溫度升高,有的吸熱會(huì)使溶液溫度降低。請(qǐng)用廣口瓶、試管、彎曲成如下左圖所示形狀的玻璃管、合適的橡皮塞和水,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,能用它研究物質(zhì)溶解于水時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象。畫(huà)出裝置圖,并簡(jiǎn)述其原理。解析:可設(shè)計(jì)如上右圖所示的裝置:在玻璃管中裝入少量水,在試管中加入少量的水,按照?qǐng)D連接好裝置。如果向試管中加入某物質(zhì)A(如氫氧化鈉等)
2024-11-07 12:12
【總結(jié)】金屬材料如皋如城鎮(zhèn)新民中學(xué)謝素芳金屬材料根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你所知道的金屬有哪些?你見(jiàn)過(guò)哪些金屬制品?我所知道的金屬…我所見(jiàn)過(guò)的金屬制品…課題1金屬材料?純金屬和它們的合金統(tǒng)稱為金屬材料。?司母戊鼎是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。司母戊鼎含銅%、錫%
【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理(第一課時(shí))燃燒是種常見(jiàn)的現(xiàn)象,它給人類帶來(lái)了光明和溫暖,但也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:通常情況下:發(fā)光、發(fā)熱,氧化反應(yīng)鐵在氧氣中的燃燒火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體紅磷在氧氣中的燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙硫在空
【總結(jié)】大冊(cè)(同步學(xué)習(xí)):?小冊(cè)(配套練習(xí)冊(cè))?三、背誦六大類常見(jiàn)化學(xué)變化1、BF、CEGH2、C3、B4、C5、C1、B2、C3、B4、C5、B6、C7、C1、燃燒(木炭燃燒)2、金屬冶煉、
2025-01-07 22:18
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)科學(xué)探究一、科學(xué)探究的解題步驟提出問(wèn)題、查找資料→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→收集證據(jù)、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析和得出結(jié)論→反思與應(yīng)用→表達(dá)與交流二、解答科學(xué)探究題的基本方法1.認(rèn)真讀題,審清題意,確立探究課題。2.根據(jù)課題,選擇合適方法,提取相關(guān)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)探究方案。三、探究
2025-08-05 03:56