【總結(jié)】寫作記敘中的抒情和議論教案蘇教版東昌府區(qū)鄭家鎮(zhèn)中學(xué)李臣增導(dǎo)入:(徐本禹的事跡)2004年,中央電視臺(tái)推出了“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選,我們聊城的一位驕子就名列其中,他就是……他的事跡家喻戶曉,同學(xué)們想必也比較了解。2003年,徐本禹以372分的高分考取了本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的碩士研究生。然而,也就是在這一年4月16日,徐本禹卻作出了讓所有人大吃一驚的決定:放棄攻讀研究生
2025-04-16 23:35
【總結(jié)】怎樣抒情數(shù)學(xué)考試結(jié)束,語(yǔ)文老師抱著一大摞卷子,滿頭大汗地走進(jìn)教室。他推了推厚瓶底似的眼鏡,威嚴(yán)地掃視了一下整個(gè)班級(jí),慢條斯理地說(shuō):“同學(xué)們,要加油啊,離期末考試只有28天了?!闭Z(yǔ)文教師話還沒(méi)說(shuō)完,我心里像小鹿似的“怦怦”跳個(gè)不停??粗怀閷涎┢频奈赐瓿傻木毩?xí)卷,想想老師們苦口婆心的勸告,我的頭像套上了一個(gè)金箍。痛得要命。我死勁地揉了揉
2025-08-15 21:37
【總結(jié)】古典詩(shī)歌常見(jiàn)抒情方式抒情直接抒情間接抒情一、直接抒情直接對(duì)有關(guān)人物和事件表明愛(ài)憎態(tài)度的抒情方式,就是直接抒情,也叫直抒胸臆“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”《樂(lè)府詩(shī)
2025-08-15 22:23
【總結(jié)】寫作·學(xué)會(huì)抒情抒情:情動(dòng)于中而形于言就是抒情。情貴在真,要抒發(fā)自己的真情實(shí)感?!拔业呐笥褌儼?,”他說(shuō),“我——我——”但是他哽住了,他說(shuō)不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個(gè)大字:“法蘭西萬(wàn)歲!”然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了,你
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】——記敘文結(jié)尾的技巧議論抒情,畫龍點(diǎn)睛寓理于事托物言志借景抒情技巧一:回顧經(jīng)典-《走一步再走一步》每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】第二章古詩(shī)核心知識(shí)突破第一節(jié)古詩(shī)常見(jiàn)抒情方式一、古詩(shī)常見(jiàn)抒情方式抒情方式說(shuō)明示例賞析直抒胸臆以第一人稱“我”為抒情主體,直接表達(dá)作者的思想感情。登幽州臺(tái)歌(陳子昂)前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。詩(shī)句開(kāi)門見(jiàn)山,直
2025-08-15 21:07
【總結(jié)】?jī)?nèi)容解讀寫作題目方法指導(dǎo)范文引路寫作:借物抒情,是指通過(guò)描寫客觀事物來(lái)表達(dá)自己思想感情的寫作方法。這種方法的要點(diǎn)是描寫事物要緊扣與此事物有關(guān)的人事的變遷、榮辱、生死等。一草一木,一磚一石,處處都浸染著人物的喜怒哀樂(lè)。雖只是對(duì)事物的描繪,但讀者讀來(lái)卻字字包孕著真切動(dòng)人的情感。,把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中,要借事物的形象含蓄地抒
2025-06-17 18:11
【總結(jié)】比喻文章歌?文章好比是個(gè)人,中心思想是(靈魂)。選好題材(脈絡(luò))半,擬好標(biāo)題(面部)明。結(jié)構(gòu)緊湊(骨架)健,思路開(kāi)展(大腦)清。過(guò)渡就像是(關(guān)節(jié)),語(yǔ)言(細(xì)胞)有生命,文章如人(外表),文風(fēng)可見(jiàn)人(精神)。上聯(lián):苦坐苦想苦不堪言下聯(lián):愁事愁情愁眉苦臉橫批:寫不出來(lái)寫作基本要求頭標(biāo)題文章主要內(nèi)容四肢
2024-11-22 03:17
【總結(jié)】抒情性散文寫作單元寫作導(dǎo)學(xué)案第四單元[訓(xùn)練目標(biāo)]掌握抒情性散文的基本寫法,進(jìn)行抒情性散文的寫作訓(xùn)練。知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)抒情性散文是以抒情為主要表達(dá)方式和目的,通過(guò)形象的描繪來(lái)抒發(fā)
2024-11-18 02:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》教案示例 教學(xué)目標(biāo) 、人類、社會(huì)及自然的美;善于從生活中尋找快樂(lè),感受幸福。 。 。 教學(xué)過(guò)程: 一、話題探討: ?美是拂面的...
2025-04-13 02:16
【總結(jié)】在記敘中穿插議論敘是議的基礎(chǔ)議是敘的深化感想、認(rèn)識(shí)感受主觀評(píng)價(jià)我想起一個(gè)問(wèn)題,就問(wèn):“一只蜜蜂能活多久?”老梁說(shuō):“蜂王可以活三年,工蜂最多活六個(gè)月?!蔽也唤活?多可
2024-11-06 20:45
【總結(jié)】美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情話題探討:??美是拂面的春風(fēng),美是七色的彩虹;美是優(yōu)雅的體態(tài),美是動(dòng)人的聲音;美是勃勃生機(jī),美是高尚品德……美無(wú)處不在。你的心目中,什么是美呢?
2024-11-16 21:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)抒情寫作指導(dǎo)1、文本朗讀,了解抒情方式2、合作探究,掌握抒情技巧3、寫作實(shí)踐,書(shū)寫內(nèi)心情感明目標(biāo)從本單元所學(xué)文本中,找出抒情的句子,大聲讀出來(lái)朗讀者直接抒情是指在記敘、描寫的基礎(chǔ)上,在感情達(dá)到熾熱的程度時(shí),便直截了當(dāng)?shù)匕褍?nèi)心強(qiáng)烈的感情抒
2025-06-20 23:42
【總結(jié)】EnglishWritingaboutCharacters高考英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作中的人物的介紹,可以用第一人稱(如寫求職信),也可以用第三人稱,時(shí)態(tài)常常用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí),具體的人稱和時(shí)態(tài)要依據(jù)寫作的要求來(lái)確定。寫作過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:1.人物寫作通常需要介紹人物的姓名、年齡、外貌、學(xué)歷、經(jīng)歷、專業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)、事跡、性格等多個(gè)
2024-10-18 23:18
【總結(jié)】寫作講座A.基本要求1.篇幅:120-150字達(dá)不到字?jǐn)?shù)要求的,要酌情扣1-5分;90-99扣1分,80-90扣2分,70-79扣3分,60-69扣5分;2.布局:三段式只寫一段為0-4分,只寫兩段0-9分;3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分-條理不清,思
2025-04-14 00:40