作文記敘中抒情(編輯修改稿)
2024-12-12 20:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《 一件珍貴的襯衫 》 先議后敘，再議 魏巍 《 寄故鄉(xiāng) 》 先議后敘 《 誰是最可愛的人 》 夾敘夾議 議 論 三 忌 ： 一忌 “ 空 ” :議論和記敘脫節(jié) ,各敲各的鑼 ,讓人不著邊際 。 應(yīng)該需要 時(shí) 才 議 論 。 二忌 “ 淺 ” :議論沒有切中所記事物的深刻意義 ,浮光掠影 ,成為空洞 的 說 教 和 時(shí) 髦 的 口 號(hào) 。 三忌 “ 濫 ” :議論多而且不當(dāng) ,即亂發(fā)議論 。 朱老師經(jīng)常給我們講科學(xué)家的故事 :著名的科學(xué)家科爾怎樣利用三年中所有的星期天證出了 200多年來無人攻克的難題 。發(fā)明家愛迪生怎樣刻苦鉆研 ,廢寢忘食 ,一共有一千三百多項(xiàng)發(fā)明 。諾貝爾怎樣舍生忘死地試制炸藥 。居里夫人怎樣被放射元素奪去了健康 ……他講伽利略 、 牛頓 、 愛因斯坦 ,他講華羅庚 、 陳景潤(rùn) 、 李四光 …… ,知識(shí)是那么淵博 ,講得是那么生動(dòng) ,科學(xué)家的精神實(shí)在是太感人了 。 ,從小要立志 ，要向科學(xué)家學(xué)習(xí) ,努力攀登科學(xué)高峰 ,將來為四化作出貢獻(xiàn) 。 ,人類的進(jìn)步 ,他們甘愿犧牲個(gè)人的一切 ,老師在告訴我們 :要這樣對(duì)待事物 ,要這樣對(duì)待工作 ,要這樣看待生命的價(jià)值 ,做無愧于時(shí)代的有志青年 。 四 、 范文欣賞 布置作業(yè) 題目： 這件事使我懂得了做人的道理
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