六年級數(shù)學(xué)正反比例(編輯修改稿)
2025-09-01 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3：B = A：5，則A與B成什么比例？為什么？例AB=C(A、B不為0)A一定，B和C成（ ）比例。B一定，A和C成（ ）比例。C一定，B和A成（ ）比例。舉一反三：a和b相關(guān)聯(lián)的兩種量，下面哪個式子表示a和b成正比例？ ①a+b＝12 ②＝5 ③ab＝ ④a－b= ⑤b＝7ax、y、z是三種相關(guān)聯(lián)的量，已知xy=z。當(dāng)（ ）一定時，（ ）和（ ）成正比例。拓展提升：如果ab=24，那么a和b成（ ）比例；如果a247。b=18，那么a和b成（ ）比例。一個比例式,兩個外項之和是37,差是13,，那么比例式為（ ）甲乙兩人步行速度之比是7:5，甲乙分別從ab兩地同時出發(fā)，如果相向而行，如果他們同向而行。那么甲追上乙需要多長時間？題型一：按要求選四個數(shù)字組成各一個比例式子12的因數(shù)有（ ），選四個數(shù)組成一個比例式是（ ）舉一反三：（1）從36的因數(shù)有（ ），選四個數(shù)組成一個比例式是（ ）（2）寫出一個比值是24的比例式是（ ）題型五：人員調(diào)配問題例：一個車間有兩個小組，第一個小組與第二個小組的人數(shù)比是5:3，如果第一個小組的14人到了第二個小組時，第一小
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