浙江省嘉興市洪興實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級下數(shù)學(xué)階段性考試試卷(編輯修改稿)
2024-12-17 21:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖形（如圖） .小華將這 4 張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張，放回洗勻后再摸出一張 . ⑴ 用樹狀圖（或列表法）表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果（紙牌可 用 A， B， C， D 表示）； ⑵ 求摸出兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的紙牌的概率 . ，方格紙中有一條美麗可愛的小金魚． （ 1）在同一方格紙中，畫出將小金魚圖案繞原點(diǎn) O 旋轉(zhuǎn) 180176。后得到的圖案；（ 4 分） （ 2）在同一方格紙中，并在 y 軸的右側(cè)，將原小金魚圖案以原點(diǎn) O 為位似中心放大， 使它們的位似比為 1： 2，畫出放大后小金魚的圖案．（ 4 分） x ，某校發(fā)起參加“愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)， 鼓勵(lì)學(xué)生將自己的壓歲錢、零用錢存入銀行，定期一年，到期后 可取回本金，而把利息捐給貧困兒童。該校共有學(xué)生 1200 人，下列兩個(gè)圖為該校各年級學(xué)生人數(shù)比例分布情況圖和學(xué)生人均存款情況圖。 (1)該校九年級學(xué)生存款總數(shù)為 _________元； (2)該校學(xué)生的人均存款額為多少元 ? (3)已知銀行一年期定期存款的年利率為 2． 25％ (“愛心儲(chǔ)蓄”免征利息稅 )，且每 35l 元能夠提供一位失學(xué)兒童一學(xué)年的基本費(fèi)用。那么該校一年能夠幫助多少名貧困失學(xué)兒童 ? 22．某工廠計(jì)劃為汶川地震災(zāi)區(qū)生產(chǎn) AB， 兩種型號的學(xué)生桌椅 500 套，以解決 1250 名學(xué)生的 學(xué)習(xí)問題，一套 A 型桌椅（一桌兩椅）需木料 ，一套 B 型桌椅（一桌三椅）需木料 ，工廠現(xiàn)有庫存木料 3302m ． （ 1）有多少種生產(chǎn)方案？ （ 2）現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運(yùn)往震區(qū)，已知每套 A 型桌椅的生產(chǎn)成本為 100 元，運(yùn)費(fèi) 2 元；每套 B 型桌椅的生產(chǎn)成本為 120 元，運(yùn)費(fèi) 4 元，求總費(fèi)用 y （元）與生產(chǎn) A 型桌椅 x（套）之間的關(guān)系式，并確定總費(fèi)用最少的方案和最少的總費(fèi)用．（總費(fèi)用 ? 生產(chǎn)成本? 運(yùn)費(fèi)） （ 3）按（ 2）的方案計(jì)算，有沒有剩余木料？如果有，請直接寫出用剩余木料再生產(chǎn)以上兩種型號的桌椅，最多還可以為多少名學(xué)生提供桌椅；如果沒有，請 說明理由． 學(xué)校 班級 姓名 …………………………………………………………………………..裝訂線…………………………………………………………………….. 23．已知：正方形 ABCD 中， 45MAN??， MAN? 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交 CB DC， （或它們的延長線）于點(diǎn) MN， ． （ 1）當(dāng) MAN? 繞點(diǎn) A 旋轉(zhuǎn)到 BM DN? 時(shí)（如圖 1），證明 BM DN MN??．
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