-詩歌表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)技巧(編輯修改稿)
2024-09-01 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ⑴夭夭：花朵怒放，美麗而繁華的樣子。 ⑵灼灼：花朵色彩鮮艷如火，明亮鮮艷的樣子。華：同?花?。 ⑶之子：這位姑娘。于歸：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的歸宿，故稱?歸?。于：去，往 。 ( 六 ) 動靜結(jié)合 動靜結(jié)合是指在一首詩中既有動態(tài)描寫，又有靜態(tài)描寫。一般有兩種表現(xiàn)形式：一是以動寫靜，二是以靜寫動。動靜結(jié)合往往和襯托相關(guān)，動態(tài)和靜態(tài)相互結(jié)合，相互映襯。如李白的《望廬山瀑布》中 “ 遙看瀑布掛前川 ”寫出了遙看瀑布的第一眼形象，瀑布像一條巨大的白練掛在山間， “ 掛 ” 字化動為靜。以動襯靜是以動態(tài)的景物來反襯靜態(tài)的景象，烘托出一種更寧靜的環(huán)境的一種表現(xiàn)手法。鑒賞動靜結(jié)合時，應(yīng)當(dāng)明確哪是動，哪是靜。 [ 應(yīng)用體驗 ] 閱讀下面這首宋詩，完成后面的題目。 登快哉亭 陳師道 城與清江曲，泉流亂石間。 夕陽初隱地，暮靄已依山。 度鳥欲何向？奔云亦自閑。 登臨興不盡，稚子故須還。 試分析詩歌首聯(lián)是如何寫登亭所見之景的。 [ 自主嘗試 ] ( 請參考上面 [ 表達(dá)技巧題解題 “3 步驟 ”] ，分條答題 ) ① 首聯(lián)采用了動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。 ( 明技巧 ) ②“ 江 ” 與“ 泉 ” 是動的， “ 城 ” 與 “ 石 ” 是靜的。 ( 釋運用 ) ③ 這種結(jié)合，將蜿蜒曲折的江水與飛沫四濺的泉水的動態(tài)刻畫了出來。 ( 析作用 ) 依江而建的城 隨著江流的轉(zhuǎn)向與其一同曲折。 飛濺的泉水在亂石之間流淌著。 夕陽剛剛沉入地平線之下。 傍晚時分云霧在山中升起。 飛鳥掠過，是想往何處飛呢。 奔騰的云也顯得舒卷自如。 我登山游玩，此刻還興致未盡。 家中卻還有小孩子候門，只得未盡興而返。 此詩元符元年（ 1098）作于徐州。此詩前六句寫景，后兩句寫興不盡而返。詩中寫景，由低而高，先寫水，次寫山，再寫天，比較別致。尤其是?度鳥欲何向，奔云亦自閑?一聯(lián)，動中見靜，忙中見閑，實是詩人寓情于景，展示胸襟，與杜甫 《 江亭 》? 水流心不競，云在意俱遲?同義。后山詩往往以孤拔遒勁見長，于此詩可見一斑。全詩蒼勁有力，老氣橫秋，雖不用奇句僻典，然意興無窮，純以氣格勝。王國維 《 人間詞話 》 認(rèn)為，杜詩可以是?有我之境?，而后山此兩句?度鳥欲何向，奔云亦自閑?則似?無我之境?，有?不知何者為我，何者為物?的意趣。故方回說：?如‘度鳥’、‘奔云’之句，有無窮之味。? ( 七 ) 虛實結(jié)合 “ 實 ” 指的是眼前的、現(xiàn)實的景、物、人、事； “ 虛 ” 指的是不在眼前的景、物、人、事，不是事實，為心中所想，夢中所見。虛和實之間或相輔相成，形成渲染烘托；或相反相成，形成強烈對比，從而突出中心。如李煜的《虞美人》中 “ 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改 ” ， “ 雕欄玉砌 ” 是回憶中的景物；姜夔的《揚州慢》中的虛景是 “ 春風(fēng)十里 ” ，實景是 “ 盡薺麥青青 ” ，通過描寫昔盛更顯出今衰。鑒賞虛實結(jié)合時，應(yīng)當(dāng)明確哪是虛，哪是實。 [ 應(yīng)用體驗 ] ( 2022 安徽高考 ) 閱讀下面這首詩，完成后面的題目。 月 圓① [ 唐 ] 杜甫 孤月當(dāng)樓滿，寒江動夜扉。 委波金不定，照席綺逾依②。 未缺③空山靜，高懸列宿④稀。 故園松桂發(fā)，萬里共清輝。 [ 注 ] ① 這首詩是唐代宗大歷元年 ( 766 ) 秋天杜甫流寓夔州時所作。 ② 綺逾依：這里指 ( 席子上的 ) 光彩更加柔美。 ③ 未缺：指月圓。 ④ 列宿：眾星。 本詩最后兩句情感真摯，請從虛實結(jié)合的角度作簡要賞析。 [ 自主嘗試 ] ( 請參考上面 [ 表達(dá)技巧題解題 “3 步驟 ”] ，分條答題 ) ① 遙想故園桂花開放，是虛寫；眼前清輝，是實寫。故園桂花正該開放，虛中有實；萬里清輝，實中有虛。 ( 釋運用 ) ② 虛實結(jié)合，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念，寄托了詩人渴盼萬家團(tuán)圓的美好 愿望。 ( 析作用 ) 譯文 獨懸天空的一輪圓月，正對屋舍，月光照射在秋夜?jié)L滾的江面之上，又反射到屋門之上閃動。 綿延曲折起伏的水波在不停地跳動著金光，華麗的綺席被月光照射顯得更加老舊。 秋天的深夜里高懸著的一輪明月，照耀著幽深人少的山林。夜空中月光皎潔，群星稀廖。 想到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的松樹當(dāng)茂，桂花正香，在這明凈的夜晚，唯愿同遠(yuǎn)隔萬里天涯的親人們共同沐浴著這美好的月光之中。 ( 八 ) 點面結(jié)合 所謂 “ 點 ” ，指的是最能顯示人、事、景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；所謂 “ 面 ” ，指的是對人、事、景物的敘述或概括性描寫。點面結(jié)合就是 “ 點 ” 的詳細(xì)描寫和“ 面 ” 的敘述或概括性描寫的有機結(jié)合。點面結(jié)合的形式多樣，可以是虛面上的實點，也可以是動面上的靜點。鑒賞點面結(jié)合時，應(yīng)當(dāng)明確哪些是點，哪些是面。 [ 應(yīng)用體驗 ] ( 2022 安徽高考 ) 閱讀下面這首詞，完成后面的題目。 阮郎歸 西湖春暮 [ 南宋 ] 馬子嚴(yán) 清明寒食不多時，香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三兩兩叫船兒，人歸春也歸。 [ 注 ] ① 番騰：同 “ 翻騰 ” 。 ② 凌波：這里指女子步履。曹植《洛神賦》： “ 凌波微步，羅襪生塵 。 ” 這首詞描寫了暮春之景，請從點面結(jié)合的角度作簡要賞析。 [ 自主嘗試 ] ( 請參考上面 [ 表達(dá)技巧題解題 “3 步驟 ”] ，分條答題 ) ①“ 清明寒食不多時，香紅漸漸稀 ” ，寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色，是 “ 面 ” ?；ㄔ谟曛型噬?，柳絮落在地上沾了泥，這些都是暮春中的一個個細(xì)節(jié)場面，是點；女子駐足不行，人們陸續(xù)叫
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