【總結(jié)】協(xié)商協(xié)商指的是兩個(gè)或更多的人為了解決問題,懷著誠(chéng)意進(jìn)行溝通,以達(dá)到某種共識(shí)的的口語交際方式。協(xié)商成功的方法?一﹑調(diào)節(jié)氣氛協(xié)商是人與人之間的活動(dòng),人是有感情的,有尊嚴(yán)的,如果前來提出要求的人和顏悅色,尊重對(duì)方,那么氣氛就是友好而和諧的,協(xié)商就容易成功。二爭(zhēng)取同情在日常生活中我們常常遇到一些“公事公辦”
2025-07-26 01:02
【總結(jié)】模塊三模塊三PLC主講:郭士義制作:王天予模塊三模塊三PLCPLC概述數(shù)控機(jī)床PLC應(yīng)用實(shí)例PLC的基本應(yīng)用知識(shí)數(shù)控機(jī)床PLC系統(tǒng)
2025-05-03 18:39
【總結(jié)】1、發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對(duì)工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。2、發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對(duì)事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克之。3、發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。4、發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對(duì)一切難關(guān)不仁慈手軟,努力攻克。5、發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷
2025-08-04 23:54
【總結(jié)】唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者韓愈柳宗元《師說》選自《昌黎先生集》。韓愈,字退之,唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。思想上尊儒排佛自謂郡望昌黎(即“祖籍昌黎”),世稱韓昌黎。在家族中排行十八,故友人呼其為韓十八。卒謚“文”,后世稱韓文公。宋神宗于元豐七年(108
2025-11-08 17:13
【總結(jié)】是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇戲劇沖突、人物語言、舞臺(tái)說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過劇中人物的語言、動(dòng)作
2025-11-08 19:15
【總結(jié)】《祝?!肤斞?9:15貞節(jié)牌坊19:15生是×家的人,死是×家的鬼餓死事小,失節(jié)事大嫁雞隨雞,嫁狗隨狗好馬不備雙鞍,烈女不嫁二夫貞節(jié)牌坊19:15三綱五常三綱:君為臣綱父為子綱夫?yàn)槠蘧V
【總結(jié)】法布爾,世界著名的昆蟲學(xué)家,法國(guó)人。他出身于貧苦的農(nóng)民家庭,沒有上過像樣的小學(xué),為了補(bǔ)貼家用,還得給人打短工。在農(nóng)村里,他被大自然中各種各樣的昆蟲迷住了,愛上了研究昆蟲這一行。有時(shí)候他會(huì)一連十幾個(gè)小時(shí)趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)地對(duì)一種昆蟲進(jìn)行精細(xì)的觀察,以致有人以為他發(fā)瘋了。他讀過師范學(xué)校,當(dāng)過小學(xué)教師和中學(xué)教師。
【總結(jié)】口語交際----演講授課人:吳海菊單位:濟(jì)寧藝術(shù)教育學(xué)校美國(guó)總統(tǒng)——奧巴馬阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云知名主持人——楊瀾口語交際教學(xué)目標(biāo):?:理解演講的重要性,掌握演講的基本知識(shí)。?:培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和語言表達(dá)能力。?:提高學(xué)生的社會(huì)交際能力,提升學(xué)
2025-11-08 22:56
【總結(jié)】?你會(huì)怎么做呢??----《成長(zhǎng)》假如你生性膽怯,但迫于母親的壓力,不得不去一家家按門鈴和陌生人說話;假如你在蒙蒙的雨夜拖著疲憊的雙腿回到家中,還沒來得及喘口氣,就又被媽媽逐出家門,被勒令必須把剩下的報(bào)紙賣完,方可回家;假如你上周的報(bào)紙還沒賣完,可是新一周的30份雜志又到了你的手上;
2025-11-08 04:21
【總結(jié)】唐代顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。古樂府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。?孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”
2025-11-08 04:19
【總結(jié)】職業(yè)泰戈?duì)柹闲W(xué)時(shí),你的理想是什么?1上初中時(shí),你對(duì)今后的職業(yè)是否有規(guī)劃?2上職校時(shí),你的職業(yè)理想是什么?3了解自己的職業(yè)理想泰戈?duì)枺?861-1941),印度詩(shī)人、作家、藝術(shù)家。他一生創(chuàng)作豐富,主要作品有《新月集》《飛鳥集》《吉檀迦利》等。曾獲1913年諾
2025-11-08 04:23
【總結(jié)】話劇《雷雨》(節(jié)選)曹禺1、戲劇是一種綜合性舞臺(tái)藝術(shù);它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活。2、戲劇沖突比生活矛盾更強(qiáng)烈、更典型、更集中,更富于戲劇性,戲劇沖突主要表現(xiàn)為劇中人物性格沖突.3
2025-11-08 04:22
【總結(jié)】學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學(xué)而成。---黃宗羲(清)發(fā)奮識(shí)遍天下字立志讀盡人間書---蘇軾萬卷古今消永日一窗昏曉送流年---陸游有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句:,不亦說乎?
【總結(jié)】韓愈韓愈(768~824)韓愈,字退之,河南河陽(yáng)人,著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。因?yàn)椴桧n氏是望族,所以后人稱韓愈為韓昌黎,后世又稱他為韓文公。他幼年貧窮,刻苦自學(xué),25歲中進(jìn)士,29歲以后才任宣武節(jié)度使屬官,后來任國(guó)子監(jiān)祭酒、吏部侍郎等職,中間曾幾度被貶。
2025-11-08 12:37
【總結(jié)】師說韓愈不虛南謫八千里,贏得江山都姓韓。趙樸初《訪韓文公祠口占》韓山韓水韓渠昌黎路昌黎學(xué)校——潮州李淵父子雖然得了天下,大唐河山也沒有聽說哪山哪河易姓為李,倒是韓愈